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【题目】如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是

A. 气体从a端通入,收集氧气

B. 气体从b端通入,收集氢气

C. 瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体

D. b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积

【答案】D

【解析】

如果本装置内是空气,如果气体的密度比空气的密度大,气体从a端通入;如果气体的密度比空气的密度小,气体从b端通入;装置内加入不同的药品,可以进行检验、除杂等;如果瓶内装满水,可以收集气体或测量气体的体积,气体应从b端通入,a端接量筒。

A、氧气的密度略大于空气的密度,所以收集氧气,气体从a端通入,正确;

B、氢气的密度比空气小,所以收集氢气,气体从b端通入,正确;

C、可用排水法收集难溶于水的气体,收集时气体从b端通入,正确;

D、气体的密度小于水的密度,在b端接量筒,瓶内装满水,水不能被排出,不能测量气体的体积。所以错误。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(完成实验)按下表进行实验:并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾、二氧化锰(质量比11

350

氯酸钾、氧化铜(质量比l1

370

氯酸钾、氧化铁(质量比11

390

(分析数据、得出结论)

1)由实验_____________与实验④对比,证明猜想合理;

2)实验所用的三种物质物,催化效果最好的是_______

(反思)

1)若要证明是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和___________不变;

2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计一个合理实验方案____________

3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(写一种因素即可)________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组在学习氧气的实验室制法时,发现过氧化氢(H2O2)溶液在分解过程的反应速度与某些因素有关。该小组进行如图展开探究。

1装置中产生氧生的量利用压强传感器测出。(在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正,反应放热忽略不计)。请问二氧化锰(MnO2)在此反应中起_______作用。

2是“不同质量的二氧化锰与相同体积的溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果,请仔细分析图2的数据可得出的结论是①_____________;②________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于化学反应,下列说法错误的是(

A. D,该反应有可能不是复分解反应

B. AB为化合物,则CD也一定是化合物

C. 若该反应为复分解反应,则CD有可能均为沉淀物

D. AC为单质,BD为化合物,则该反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图:

1)所用铁矿石是赤铁矿,高炉炼铁中主要原理是__________(填化学方程式)。

2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是__________

3)高炉尾气中含量最多的气体化学式是__________。石灰石分解生成的氧化钙在高温下可与杂质二氧化硅反应,生成炉渣硅酸钙(),生成炉渣的化学方程式为__________

4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是__________(填化学方程式)。

5)钢铁制品可能会生锈,钢铁生锈的主要原因是铁与空气中__________(填化学式)发生了反应。

6)写出用盐酸除铁锈的化学方程式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下列实验来探究气体的制取和性质。

1ABC三套发生装置都可用于实验室制取气体。

①仪器a的名称是_____

②实验室制取的化学方程式是_____;收集可选用的装置是_____(填序号),检验收集满的方法是_____

③利用B装置制取时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_____

④与A装置相比,利用C装置制取的优点是_____

2)某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下:

步骤1:如图5所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满,三个注射器内各装有85mL液体。

步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。

步骤3:利用数字化实验测定烧瓶内的气压变化,得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线123分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。

①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式:_____

②曲线1BC段气压逐渐变小的原因是_____,导致CD段气压快速变小的操作是_____

③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是_____(填序号)。

a.能溶于水

b.能与水发生反应

c.能与NaOH溶液发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A是钨元素在元素周期表中的信息,BE是四种粒子的结构示意图。

请回答:

1)从A中可知,钨的相对原子质量是_____

2BE四种粒子中:

①属于同种元素的是_____(填字母,下同)

②具有相对稳定结构的原子是_____

③与B化学性质相似的微粒是_____

④是阴离子的是_____

3)如图是锶(sr)的原子结构示意图,则x=_____;通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表的第_____周期.写出它的离子符号_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)比较相同质量的钠、镁、铝三种金属,哪一种所含的原子最多___?哪一种所含的原子最少___?为什么? ___

2)碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种铁原子的质量为9.288×10-26kg,计算该铁原子的相对原子质量__________(保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小凡欲从含泥沙的粗盐(氯化钠和泥沙的混合物)中提纯氯化钠,试回答:

1)溶解时,玻璃棒不断搅拌的作用是__

2)操作①常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。以下实验目的中可利用此实验方法达成的有__(填序号)。

A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰 B从蔗糖水中提取蔗糖

3)操作①的名称是__,操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、__,该步骤中玻璃棒的作用是__

4)操作①中需要将圆形滤纸折叠处理,如图所示图示中不该出现的情形是__(填序号)

A B C D

5)若过滤后滤液仍浑浊,可能原因是__(写一条),应如何操作__

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