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请根据提示写出下列气体的名称.
空气中常用来灭火的气体是:
 
,能引起温室效应的是:
 
,能造成酸雨的是:
 
,工业上用作保护气体的是:
 
.用于制造化学肥料的是
 
.能大量吸收紫外线的是
 
考点:二氧化碳的用途,常见气体的用途,二氧化碳对环境的影响,酸雨的产生、危害及防治
专题:物质的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途,根据常见气体的性质分析解答即可.
解答:解:二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火;二氧化碳的大量排放会造成温室效应;二氧化硫有毒,能污染空气,形成酸雨;氮气化学性质稳定,常用于工业上作保护气;氮气还是制造化学肥料的原料;臭氧能吸收紫外线.
故答案为:二氧化碳;二氧化碳;二氧化硫;氮气;氮气;臭氧.
点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、冰水混合物B、矿泉水
C、海水D、汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体物质的溶解度受什么因素的影响?具体情况怎样?

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于硬水与软水的说法中,正确的是(  )
A、硬水含的可溶性钙、镁化合物多;软水含的可溶性钙、镁化合物少
B、硬水含的可溶性钙、镁化合物少;软水含的可溶性钙、镁化合物多
C、硬水含的杂质较多;软水含的杂质较少
D、硬水是混合物;软水是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

大气中二氧化碳的含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.
(1)空气中二氧化碳的主要来源是
 

(2)自然界中的绿色植物可能通过
 
作用消耗二氧化碳;
(3)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加,可采取的措施是①
 
;②
 

(4)科学研究表明,还可通过下列反应将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X.CO2+4H2→X+2H2O,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室制取CO2的装置图,请完成下面问题:
(1)写出有标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)气体发生装置的药品是
 
 

(3)制备二氧化碳的化学方程式:
 

(4)证明制取的是二氧化碳的方法是
 

(5)实验中取用块状药品的仪器是
 
,将大理石放入仪器中的方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究是一种重要的学习方式,是充分理解学科本质的基本途径.在加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的过程中,鉴于制得的氧气中有氯气的气味,化学兴趣小组的同学通过查阅资料,认为反应过程如下:
①.2KClO3+2MnO2
  △  
.
 
2A+Cl2↑+B↑
②.2A
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+B↑
③.Cl2+K2MnO4
  △  
.
 
2KCl+MnO2+B↑
(1)请写出A、B的化学式:A
 
,B
 

(2)通过以上实例,谈谈你对二氧化锰催化剂的认识:
 

(3)如图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中加入的液体是
 

(4)简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用:甲
 
;乙
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对空气的描述中,不正确的是(  )
A、按质量分数计算,空气中含氧气21%,含氮气78%
B、空气的成分是比较固定的
C、空气中各成分以氮气和氧气为主
D、空气不是单一的物质,而是由多种气体组成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

近半年的化学学习,让我们认识了许多物质.根据下面的描述,用适当的化学符号填空:
(1)三个氢原子
 
; (2)两个水分子
 
; (3)亚铁离子
 

(4)相对分子质量最小的氧化物是
 

(5)登山队员为了登上珠峰,克服高原反应,必须携带的一种气体是
 

(6)一种常温下化学性质稳定,很软有滑腻感且可作电极的非金属单质是
 

(7)一条从大漠戈壁到沿海城市的“西气东输”管道中气体的主要成分是
 

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