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如图所示是实验室制取CO2的装置图,请完成下面问题:
(1)写出有标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)气体发生装置的药品是
 
 

(3)制备二氧化碳的化学方程式:
 

(4)证明制取的是二氧化碳的方法是
 

(5)实验中取用块状药品的仪器是
 
,将大理石放入仪器中的方法是:
 
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊;
要掌握向反应容器中加入药品的科学方法.
解答:解:(1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:长颈漏斗;集气瓶.   
(2)气体发生装置中的药品是大理石或石灰石和稀盐酸.
故填:大理石或石灰石;稀盐酸.
(3)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)证明制取的是二氧化碳的方法是:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明制得的是二氧化碳.
故填:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明制得的是二氧化碳.
(5)实验中取用块状药品的仪器是镊子,将大理石放入仪器中的方法是:将锥形瓶横放,用镊子夹住固体放在瓶口,慢慢竖立起锥形瓶,使固体滑到瓶底.
故填:镊子;将锥形瓶横放,用镊子夹住固体放在瓶口,慢慢竖立起锥形瓶,使固体滑到瓶底.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐提纯的实验步骤是
 
 
 
和移物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在其它条件不变的情况下,将不饱和溶液变为饱和溶液,最简便且可靠的方法(  )
A、升温B、降温
C、加溶质D、减少溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、水是由氢、氧两种元素组成
B、水中有氢气和氧气
C、自然界中的水都是纯水
D、工业用水不可以重复利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据提示写出下列气体的名称.
空气中常用来灭火的气体是:
 
,能引起温室效应的是:
 
,能造成酸雨的是:
 
,工业上用作保护气体的是:
 
.用于制造化学肥料的是
 
.能大量吸收紫外线的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是(  )
A、氧气B、氮气
C、水蒸气D、二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起_
 
作用,而本身的
 
 
都没有发改变;若用加热氯酸钾的分解制取氧气,则该反应的文字表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了证明鸡蛋壳的成份里含有碳酸钙,最好向鸡蛋壳上滴加(  )
A、紫色石蕊试液B、石灰水
C、稀盐酸D、食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中实验仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为为
 
,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),若用排空气法收集时,应选用的收集装置是
 

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应方程式为:
 
,若用C装置收集氧气,停止加热前,应先
 
,然后再熄灭酒精灯.
(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是
 

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