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【题目】2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是

A.将活性炭放入硬水中可使其软化

B.过滤能除去天然水中所有的杂质

C.工业废水不需要处理就可直接排放

D.过量使用农药、化肥会造成水体污染

【答案】D

【解析】

试题分析:硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,活性炭能吸附颜色和异味,不能降低水的硬度,A错误;过滤只能除去水中的难溶性杂质,C错误;工业废水不需要处理就可直接排放、不合理使用农药化肥会造成水体污染,C错误,D正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。

(1)用排空气法收集氧气,则氧气应从______端导管通入。验证此装置氧气是否收集满的方法是___________________________________

(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从_____端导管通入。

(3)已知氢气的密度比空气小,用排空气法收集氢气,则氢气应从______端导管通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列溶液中溶质的化学式:

(1)盐酸____; (2)食盐水____

(3)碘酒____; (4)白磷的二硫化碳溶液____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行如下探究。

(1)操作①中必须用到的一种仪器是 (填序号)

A研钵 B量筒 C烧杯 D试管

(2)操作③的名称是 ,操作④中用到的仪器玻璃棒,其作用为

(3)用提纯到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液,经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)

①精盐固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时,俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出

(4)经测定“精盐”中还含有氯化钙、氯化镁等可溶性杂质,某同学设计下列除杂流程。

a已知试剂X 是碱溶液,则沉淀I (写化学式),下列碱溶液一定不能使用的是 (填序号)

A氢氧化钠溶液 B氢氧化钡溶液 C氢氧化钾溶液 D氢氧化钙溶液

b步骤②除去氯化钙的反应方程式

c溶液Ⅱ中含有的阴离子有 (填离子符号),步骤③中发生反应的化学方程式 。(任写其中一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字(或符号)表达式,并注明反应的基本类型:

(1)加热碳酸氢铵__________________________反应

(2)镁在氧气中燃烧________________________反应

(3)紫色石蕊试液通二氧化碳会变红___________________反应

(4)通常用澄清石灰水来检验二氧化碳____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活和学习中遇到的下列物质不属于溶液的是

A.生理盐水 B.碘酒 C.牛奶 D.可乐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:

(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的文字表达式为

,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→ 。若E装置中水不满,对测量氧气的体积 (填“有”或“没有”)影响。

(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,这是因为高锰酸钾进入E装置并溶于水中的缘故。为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是

(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气(NH3),已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的有刺激性气味的气体,其水溶液称为氨水.用上述方法制取氨气应选择的气体发生装置是 (填字母),收集氨气的最佳装置是 (填字母),原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“捕捉”空气有很多方法。下列实验中“捕捉”的空气与地表附近存在的空气成份相差较大的是

A.用打气筒向气球充气,气球膨胀

B.将一个空量筒倒立于装满水的水缸中,用力往下压,量筒内留有气体

C.用口对气球呼气,气球膨胀

D.将一空玻璃瓶置于室内,盖上瓶盖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是

A.氮气可用作保护气

B.氧气可用作火箭发射的燃料

C.稀有气体通电会发出有色的光

D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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同步练习册答案