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    富硒大米中的“硒”指的是

    A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（重庆A卷）化学（解析版） 题型：选择题

    氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出以下答案，你认为正确的是（ ）

    A．离子 B．分子 C．原子 D．中子

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2017届九年级第二单元测试化学试卷 题型：选择填充题

    下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）

    A. 镁条在氧气中燃烧时，有黑色固体生成

    B. 蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生

    C. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色熔融物生成

    D. 硫粉在在空气中燃烧时，有蓝紫色火焰产生，生成刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市2017届九年级中考二模化学试卷 题型：探究题

    （1）实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）固体和碱石灰混合加热的方法制取甲烷。

    图A中标有序号的仪器名称：①_______________，②______________。实验室制取甲烷应选择的发生装置是_____________（填标号）。用C装置收集甲烷，发生装置的导管口应与___________（填“a”或“b”）端相连。甲烷完全燃烧的化学方程式是______________________________________。

    （2）小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成为是Cu2(OH)2CO3。

    [提出问题] 铜在什么条件下锈蚀的？

    小林对此进行了研究。

    [猜想] 根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与O2、_______、_______共同作用的结果。

    [设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如下图所示。实验较长时间后，发现B试管中的光亮铜片最先生锈。

    ① 从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为__________________。D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为___________________；从D试管的实验中，获得的结论是___________________________________________。

    ② [评价与改进] 小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是_________________。

    [反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验，我获得的启示是__________。

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    你认为下列实验方案中，可行的是

    A. 用碱石灰干燥CO2气体

    B. 向某未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸

    C. 用稀盐酸浸泡除去久盛石灰水后留下的白色固体

    D. 将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2017届九年级六月模拟考试化学试卷 题型：探究题

    为了探究复分解反应发生的实质，提高实验探究能力，A、B、C三组同学根据三个特殊的复分解反应设计了实验方案并开展了探究活动，请你参与他们的活动。

    A组：探究中和反应

    在烧杯中加入氢氧化钾溶液后，滴几滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，最后溶液为无色。小金认为溶液显中性，小东认为不对。小东同学按以下实验方案进行实验：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量反应后的溶液于试管中，

    ___________。

    有气泡产生

    稀盐酸过量

    B组：探究两种显碱性的溶液是可以反应的

    在烧杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸钠溶液后过滤。滤液中溶质是什么？小方认为溶质是NaOH；小欢认为溶质是NaOH、Ca(OH)2；小华认为还有一种可能是_________。小华同学思考后用以下方案验证了他的猜想 。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量反应后的溶液于试管中，_________。

    ___________

    恭喜你！ 你的猜想正确

    C组：探究两种盐溶液是可以反应的

    小迎在烧杯中加入硫酸钠溶液，加入一定量的硝酸钡溶液后有白色沉淀生成。小妮得出结论：两种盐溶液是可以反应的。该反应的化学方程式是__________________。

    延伸与拓展：最后，A、B、C三个小组的同学把三个实验的废液倒在一起，结果发现：先有大量气泡产生，后有白色沉淀产生，过滤，最终得到无色澄清溶液。最终所得的滤液中一定含有的离子有：_________________。

    反思与总结：复分解反应的实质是两种离子接触后，生成了沉淀、气体或水。

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2017届九年级六月模拟考试化学试卷 题型：信息分析题

    下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，请据图填空：

    （1）在t1℃时，A、B两种物质的溶解度_________。

    （2）t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，溶质的质量分数保持不变的是___________。

    （3）t2℃时，把100克A物质的饱和溶液蒸发恒温10克水，可析出A物质_______克，此时溶液中溶质的质量分数为_________。

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    科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2017届九年级六月模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    将a g块状碳酸钙跟足量盐酸反应，反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示，在相同的条件下，将b g（b＜a）粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列化学符号中的“2”表示的意义正确的是（ ）

    A. H2：表示两个氢原子 B. 2H：表示两个氢元素

    C. Mg2+：表示镁离子 D. ：表示钙元素的化合价为+2价

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