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实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,可选用的发生装置是
 
,反应的化学方程式
 
,因为氧气不易溶解于水,所以可选用
 
装置收集氧气(填序号);选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是
 

(2)实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置是
 
,收集的方法是
 
(写名称)
(3)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO.制取NO可选用图中的装置
 
(填序号),收集一瓶较纯的NO可选用的装置是
 
,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件;收集装置的选择要看气体的密度和溶解性;及反应物、生成物、反应条件写出方程式;熟记制取氧气的实验步骤;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据密度和溶解性选择收集装置;
(3)发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件;收集装置的选择要看气体的密度和溶解性;
解答:解(1)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置选A;氯酸钾以二氧化锰为催化剂加热生成氯化钾和氧气,反应的方程式为:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;因为氧气不易溶解于水,所以可选用C为收集装置;选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是:先将导管从水中移出,再移去酒精灯;
(2)实验室制取二氧化碳为固体+液体,反应条件为:不需要加热,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳;
(3)由于一氧化氮难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,所以只能选择排水法收集C,由此可知,在选择气体的收集方法时,除了考虑气体的密度、溶解性以外,还要考虑气体是否与空气中成分反应等.
故答案为:(1)A、2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑、C、先将导管从水中移出,再移去酒精灯;(2)B、D;(3)C、密度、溶解性、是否与空气中成分反应等.
点评:本题主要考查了实验室制取气体的发生和收集装置的选取,及用氯酸钾制取氧气的反应方程式、注意事项等知识,了解相关知识才能正确解答,同时使学生明确了选择气体的收集方法要考虑多方面的因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

碘溶于酒精形成的溶液中,
 
是溶质,
 
是溶剂.盐酸中的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.按要求填写下列实验现象及其结论.
探究步骤对实验的观察和描述
点燃前切一小块石蜡放入水中观察到的现象
 
燃着时 点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,
如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的
 
(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度
 

熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国北方某些盐湖生产的纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量杂质氯化钠.为测定该产品中碳酸钠的质量分数,现取6克样品放在烧杯中并滴加稀盐酸,当盐酸滴加至36.5克时,烧杯内溶液的质量为40.3克(假设产生的气体全部逸出),产生的气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.试计算:
(1)A点产生气体的质量m=
 

(2)样品中碳酸钠的质量分数?
(3)B点时,烧杯内溶液中的物质是(除水外)
 
(写出化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气:

(1)请写出有标号仪器的名称:②
 
,③
 

(2)在制取气体前先要
 

(3)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是
 
(填序号),要收集较纯净的氧气应选用
 

(4)实验室用高锰酸钾制氧气时在试管口放棉花团的作用是
 
;用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
 
.实验结束后发现试管破裂,你认为可能原因是
 
;(写一种即可)
(5)可选择D收集氧气的原因是
 
;若用E排空气来收集氧气应从
 
处进气.(填“a”或“b”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你运用化学知识解释生活中的一些现象,炸油条时,当面团放入油锅后;碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳,不断产生的二氧化碳会使油条膨胀并浮出油面,请用化学方程式表示其中的变化
 
,该反应类型属于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,人们正在利用和开发的新能源有
 
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是:
 

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是:
 
(填写物质字母).
(3)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是:
 
g.
(4)若a中混有少量b,可用
 
法提纯a物质(填“降温析晶”或“蒸发溶剂”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年3.24日,我市第一次参与“地球一小时”活动,当天晚8:30至9:30分我市部分标志性建筑关闭景观灯,向人们倡导低碳节约生活习惯.
(1)世界自然基金会(WWF)在中国发起“绿V客行动”,邀请公众从可见、易行的小事做起,践行环保--每周七天,每天一个绿色行动.你的“绿色行动”是(举一例)
 

(2)我市部分线路公交车改用天然气为燃料,被称为“绿色公交”,天然气的主要成分是甲烷,请写出其燃烧化学方程式:
 

(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,它们会造成
 
污染.二氧化硫中硫元素显
 
价;在一定条件下,它们二者能发生反应:SO2+NO2═SO3+X,其中X的化学式为
 

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