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请根据图回答问题.

(1)图中仪器④、⑤的名称:④
 
,⑤
 

(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气.其中,仪器①中盛放的试剂应为
 
,此法生成氧气的化学方程式为:
 
,收集氧气的方法为
 

(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为
 
(填字母),反应的化学方程式为:
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:烧杯是较多量试剂的反应容器,酒精灯是常用的加热仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,正确的选择为:CEFG;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可.
解答:解:(1)烧杯是较多量试剂的反应容器,酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:烧杯 酒精灯 
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:H2O2(双氧水、过氧化氢) 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑ 排水集气法
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,正确的选择为:CEFG;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:CEFG CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列食物中,酸性最强的是(  )
A、猕猴桃pH=3.2
B、醋pH=3.3
C、纯牛奶pH=6.5
D、苏打水pH=9.1

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是
 

(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易
 
电子(填“得到”或“失去”).
(3)如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、有盐和水生成的反应一定是中和反应
B、显酸性的雨水一定是酸雨
C、能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液
D、患胃溃疡的患者,不能服用含碳酸钙的药物治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:


过氧化氢(化学式H2O2)溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度.
回答下列制取氧气的问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是
 
,锥形瓶中应放人的物质是
 
.    
(2)写出该方法制取氧气反应的化学方程式为
 
,要收集一瓶纯净的氧气,最好选择装置
 
(填字母)
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是
 
. 
(4)A装置还能制取另一种气体,该气体时
 
,此反应的化学方程式为
 
,检验该气体试管收集满的方法是
 
;   
(5)若实验时用此法代替加热高锰酸钾制取氧气,优点是
 
(填编号).    
①生成物只有氧气    ②不需加热    ③需加热  
(5)锥形瓶中反应很剧烈,请提出实验安全注意事项
 
(填编号).    
①控制液体的滴加速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热锥形瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是(  )
A①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
B①食用加碘盐可以预防人体贫血
②蔬菜能为人体提供多种维生素
C①洗洁精清除油污利用了乳化作用
②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低
D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧
②用细沙灭火降低了可燃物着火点
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学实验小组在实验室,用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的石灰水完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.
(1)上述反应产生二氧化碳的质量为
 
g.
(2)计算该赤铁矿石完全反应后能得到纯度为97%的铁的质量.
(Fe-56  O-16  C-12)(精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜是与人类关系非常密切的有色金属.
(1)铜是最古老的金属元素,请选择适当的序号填空:
a.蓝色    b.绿色    c.黑色    d.紫红色    e.黄色
①氧化铜
 

②铜丝
 

③硫酸铜溶液
 

(2)在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2X↑+4H2O反应中:
①X的化学式为
 
;   
②HNO3中N元素的化合价为
 

③Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学方程式表示下列有关反应的原理:
(1)生活中用天然气作燃料:
 

(2)过氧化氢溶液制取氧气:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧.
 

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