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右图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图.
(1)写出指定标号的仪器的名称:
②______④______
⑤______⑥______
(2)试管口塞一团棉花的作用是______.
(3)该反应的文字表达式是______
【答案】分析:(1)根据常用仪器回答;
(2)依据实验注意事项解答;
(3)依据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写表达式;
(4)依据排水法收集气体的注意事项及实验现象分析判断;
(5)根据高锰酸钾分解的产物及纯净物、混合物的概念分析解答.
解答:解:(1)指定标号的仪器分别是酒精灯、集气瓶、水槽、带塞子的导管;
(2)加热高锰酸钾在试管口放棉花的目的是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,说明氧气的浓度不足以使木条复燃,原因可能是一有气泡冒出就立即收集,开始出来的气体多数是试管内的空气,还有可能集气瓶内未装满水;
(5)根据高锰酸钾制取氧气的反应原理可知:反应完毕后试管内的残留固体是二氧化锰和锰酸钾两种物质,故属于混合物;
故答案为:
(1)酒精灯;集气瓶;水槽;带塞子的导管;
(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)一有气泡冒出就立即收集(合理均可);
(5)二氧化锰和锰酸钾;混合.
点评:本题主要考查了高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验注意事项、常用仪器等知识,掌握所学知识即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学研究性学习小组参加社会社会实践调查得知:某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH42SO4的工艺流程.
[工艺流程示意图]
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上述流程中,沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
[讨论交流]
(1)操作a的名称是
 
,实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要
 

(2)经操作a后得到的某物质在煅烧炉中发生反应的化学方程式为
 
.该工艺中,X在沉淀池中被消耗,在煅烧炉中又生成,故X可循环使用.X的填化学式为
 

(3)图中操作b应怎样进行呢?
查阅资料:右图是硫酸铵在水中的溶解度曲线.
表:固体硫酸铵在部分温度时的溶解度.
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 95 98 103
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下列说法正确的有
 

①从溶解度曲线中,可以查找70℃时硫酸铵的溶解度约90g;②图中的A点表示硫酸铵溶液的状态不饱和;③若将A点变成B点的操作采用加热蒸发、使溶液浓缩的方法④若将B点转化为C点时,采用的是冷却热饱和溶液方法
该化肥厂生产的硫酸铵化肥品质怎样呢?
[查阅资料]下表是硫酸铵化肥品质的主要指标.
指标项目 优等品 一等品 合格品
外观 白色结晶,无可见机械杂质 无可见机械杂质
氮(N)含量 ≥21.0% ≥20.7% ≥20.5%
氨气极易溶于水,其水溶液为氨水,呈碱性.
已知:(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
[观察外观]该硫酸铵化肥无可见机械杂质.
[实验探究]按如图所示装置进行实验.
(1)实验过程中,为使硫酸铵充分反应完全转化为NH3,则需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热.
(2)选择右图装置A进行实验的原因
 
,烧杯中盛放的试剂稀硫酸可以吸收氨气,两者化合生成一种盐,写出化学方程式
 
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[交流讨论]
甲同学认为:应在实验装置中A、B装置间加装一个干燥装置,否则根据实验测得的数据,计算硫酸铵化肥的含氮量可能
 
(填“偏高”或“偏低”).
乙同学认为:改进后的实验装置中还存在另一个明显缺陷是:
 

(经过大家充分讨论后,对实验装置进行了改进,重新进行实验.)
[探究结论]称取13.5 g硫酸铵化肥样品,用最终改进后的实验装置重新进行实验,经数据处理释放出氨气的质量与反应时间如图所示.试通过计算,判断该化肥的等级.
 
(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

将氯气用导管通入较浓的NaOH和H2O2的混合液中,在导管口与混合液的接触处有闪烁的红光出现.这是因为通气后混合液中产生的ClO-被H2O2还原,发生激烈反应,产生能量较高的氧分子,他立即转变为普通氧分子,将多余的能量以红光放出.进行此实验,所用的仪器及导管如图.
编号
仪器及导管  精英家教网  精英家教网  精英家教网 精英家教网
(一个)
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(一个)
精英家教网橡皮管
根据要求填写下列空白:
(1)实验室用加热二氧化锰和浓盐酸的混合物制取氯气,组装氯气发生器时,应选用的仪器及导管(填写图中编号)是
 

(2)实验进行中,按气流方向从左到右的顺序,气体流经的各仪器及导管的编号依次是
 

(3)仪器①的橡皮塞上应有一个孔,原因是
 

(4)实验时,仪器①中除观察到红光外还有
 
现象. 
(5)实验需用约10%H2O2溶液100毫升,现用市售30%(密度近似为1g/cm3)H2O2来配制,其具体配制方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如右图装置,通过加热高锰酸钾来制备氧气。请你回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制备氧气的文字表达式是_______________________。

(2)该装置试管中蓬松的棉花团的作用是____________;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止_______________________现象的发生。

(3)检验氧气是否收集满的方法是____________________________________。

(4)此反应具有反应快、操作简单、便于收集的优点,但是成本高,无法大量生产,只能用于实验室中制取氧气。工业上制取氧气采用__________________的方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某化学研究性学习小组参加社会社会实践调查得知:某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH42SO4的工艺流程.
[工艺流程示意图]

上述流程中,沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
[讨论交流]
(1)操作a的名称是______,实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要______.
(2)经操作a后得到的某物质在煅烧炉中发生反应的化学方程式为______.该工艺中,X在沉淀池中被消耗,在煅烧炉中又生成,故X可循环使用.X的填化学式为______.
(3)图中操作b应怎样进行呢?
查阅资料:右图是硫酸铵在水中的溶解度曲线.
表:固体硫酸铵在部分温度时的溶解度.
温度/℃0102030405060708090100
溶解度/g70.67375.4788185889598103

下列说法正确的有______.
①从溶解度曲线中,可以查找70℃时硫酸铵的溶解度约90g;②图中的A点表示硫酸铵溶液的状态不饱和;③若将A点变成B点的操作采用加热蒸发、使溶液浓缩的方法④若将B点转化为C点时,采用的是冷却热饱和溶液方法
该化肥厂生产的硫酸铵化肥品质怎样呢?
[查阅资料]下表是硫酸铵化肥品质的主要指标.
指标项目优等品一等品合格品
外观白色结晶,无可见机械杂质无可见机械杂质
氮(N)含量≥21.0%≥20.7%≥20.5%
氨气极易溶于水,其水溶液为氨水,呈碱性.
已知:(NH42SO4+2NaOH数学公式Na2SO4+2NH3↑+2H2O
[观察外观]该硫酸铵化肥无可见机械杂质.
[实验探究]按如图所示装置进行实验.
(1)实验过程中,为使硫酸铵充分反应完全转化为NH3,则需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热.
(2)选择右图装置A进行实验的原因______,烧杯中盛放的试剂稀硫酸可以吸收氨气,两者化合生成一种盐,写出化学方程式______.
[交流讨论]
甲同学认为:应在实验装置中A、B装置间加装一个干燥装置,否则根据实验测得的数据,计算硫酸铵化肥的含氮量可能______(填“偏高”或“偏低”).
乙同学认为:改进后的实验装置中还存在另一个明显缺陷是:______.
(经过大家充分讨论后,对实验装置进行了改进,重新进行实验.)
[探究结论]称取13.5 g硫酸铵化肥样品,用最终改进后的实验装置重新进行实验,经数据处理释放出氨气的质量与反应时间如图所示.试通过计算,判断该化肥的等级.______(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:实验题

将氯气用导管通入较浓的NaOH和H2O2的混合液中,在导管口与混合液的接触处有闪烁的红光出现.这是因为通气后混合液中产生的ClO被H2O2还原,发生激烈反应,产生能量较高的氧分子,他立即转变为普通氧分子,将多余的能量以红光放出.    进行此实验,所用的仪器及导管如下图.根据要求填写下列空白.
(1)实验室用加热二氧化锰和浓盐酸的混合物制取氯气,组装氯气发生器时,应选用的仪器及导管(填写图中编号)是 _________
(2)实验进行中,按气流方向从左到右的顺序,气体流经的各仪器及导管的编号依次是 _________
(3)仪器①的橡皮塞上应有个孔,原因是 _________
(4)实验时,仪器①中除观察到红光外还有 _________ 现象.
(5)实验需用约10%H2O2溶液100毫升,现用市售30%(密度近似为1g/cm3)H2O2来配制,其具体配制方法是 ________

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