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要将50g溶质质量分数a％的某溶液变为2a％，(溶解度允许值内)可采用的方法有________或________．

答案：
解析：

恒温蒸发掉25g溶剂,加入该溶质

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是

．
A．矿泉水 B．雨水 C．蒸馏水 D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是

氢气或H₂

．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	pH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否

不能

（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用

活性炭

（填物质名称）来净化水．
（4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水

140

g．
（5）图2是X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是

饱和

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m

n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出

CaCO₃、CuSO₄

；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度

升高或不变

（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出

NaOH或NaCl

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是

．
A．矿泉水 B．雨水 C．蒸馏水 D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是

氢气

．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	PH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否

不能

（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用

活性炭

140

g．
（5）如图2，X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是

饱和

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m

CuSO₄和CaCO₃

；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度

升高

（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出

NaOH

．
（7）我市陆良的铬渣污染，主要是重金属铬对水源的污染．镉的化合物氯化镉（CdCl₂）也是污染水源的重金属之一，为消除污染，处理方法之一就是加入烧碱，发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来，请写出氯化镉（CdCl₂）与烧碱反应的方程式：

2NaOH+CdCl₂=2NaCl+Cd（OH）₂↓

．
（8）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
①野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添-样

；（填字母）A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜
②郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：

．（填字母）
A．立即晾晒干　　B．链条传动部件涂上油　C．涂油漆．

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科目：初中化学 来源：2011年初中毕业升学考试（湖南永州卷）化学 题型：填空题

(6分)“配制溶质质量分数一定的溶液”是我市初中学生化学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作，回答有关问题：

(1)下列初中化学常用的一些实验仪器，其中常用于吸取和滴加少量液体的 (填仪器名称)。

(2)若要用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液，配制过程中需要用到上述仪器组合有 (填字母编号)。

A．①②③⑤ B．①③⑤⑥ C.①③④⑤

(3)配制(2)中食盐溶液需要进行以下四个基本步骤：

①通过计算，配制上述食盐溶液需要固体氯北钠3g，水47g(或47mL)

②将托盘天平调节平衡后，把固体氯化钠直接放在左盘上称量，然后倒入烧杯中

③用量筒量取47mL水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌使其全部溶解

④将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴好标签

在上述实验操作步骤中，存在明显操作失误的步骤是 (填序号)。

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是．
A．矿泉水　 B．雨水　　C．蒸馏水　　D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：
感官指标化学指标细菌指标
水质无色无味澄清 PH：6.5～8.5 细菌总个数＜100个/mL等
要得出化学指标，测定表中的数值能否（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用（填物质名称）来净化水．
（4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水g．
（5）如图2，X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则mn（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出．
（7）我市陆良的铬渣污染，主要是重金属铬对水源的污染．镉的化合物氯化镉（CdCl₂）也是污染水源的重金属之一，为消除污染，处理方法之一就是加入烧碱，发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来，请写出氯化镉（CdCl₂）与烧碱反应的方程式：．
（8）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
①野餐食谱如下：主食：馒头　　配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添-样；（填字母）A．炒鸡蛋　　　B．牛奶　　 C．黄瓜
②郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：__．（填字母）
A．立即晾晒干　　B．链条传动部件涂上油　　C．涂油漆．

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科目：初中化学 来源：2012年中考化学模拟试卷（4）（解析版） 题型：填空题

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是    ．
A．矿泉水   B．雨水    C．蒸馏水    D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是    ．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	pH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否    （填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用    （填物质名称）来净化水．
（4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水    g．
（5）图2是X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m    n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出    ；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度    （填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出    ．

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