【题目】“科技是第一生产力”,我国科学家在科技发展道路上做出了突出的贡献。
(1)南仁东—— FAST 工程首席科学家、总工程师,被称为“天眼之父”。被誉为“中国天眼”的 FAST,是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜,2016 年 9 月在贵州落成。如图所示,请回答下列问题:
①“ 中国天眼” 的“ 眼眶” 及塔架都是采用角钢制成, 角钢属于__________(填“无机非金属材料”“金属材料”“有机合成材料”之一)。
②角钢中含有锰(Mn)和硅,锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成锰的化合物中锰元素显+2 价。请写出锰与稀盐酸反应的化学方程式:_____。
③铝有很好的抗腐蚀性,是因为铝在空气中易与氧气反应生成致密的_____(填化学式)薄膜。
(2)侯德榜——侯氏制碱法创始人,该方法就是以海水晒盐得到的氯化钠为原料,制得纯碱碳酸钠。碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:
①t2℃时 Na2CO3 的溶解度_____NaCl 的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一) ;
②若 Na2CO3 中混有少量的 NaCl, 提纯 Na2CO3, 最好采取的方法是__________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
③将 t1℃时 NaCl 和 Na2CO3 的饱和溶液(溶液内均无固体剩余),均升温到 t2℃,所得 NaCl 溶液的溶质质量分数_____Na2CO3 溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一) ;
④t2℃时将 40g Na2CO3 固体加入 50g 水中,所得 Na2CO3 溶液中溶质与溶剂的质量比为_____。
【答案】金属材料 Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ Al2O3 大于 降温结晶 等于 2:5
【解析】
金属材料是由金属或合金制成的物体,锰可以与稀盐酸发生置换反应生成氯化锰和氢气,铝在空气中易与氧气反应生成氧化铝。碳酸钠的溶解度随温度增加而增大,氯化钠的溶解度随温度升高变化不大,因此对碳酸钠溶液进行蒸发浓缩再冷却结晶的过程中碳酸钠会大量析出,而由于氯化钠的量较少则会留在溶液中,从而和碳酸分离开。
(1) ①“ 中国天眼” 的“ 眼眶” 及塔架都是采用角钢制成,是合金,角钢属于金属材料。
② 角钢中含有锰(Mn)和硅,锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成锰的化合物中锰元素显+2 价。锰与稀盐酸反应生成氯化锰和氢气,反应的化学方程式为。
③铝有很好的抗腐蚀性,是因为铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,填化学式为。
(2) ① t2℃时 Na2CO3 的溶解度大于NaCl 的溶解度。
②碳酸钠溶液进行蒸发浓缩再冷却结晶的过程中碳酸钠会大量析出,而由于氯化钠的量较少则会留在溶液中,从而和碳酸分离开若 Na2CO3 中混有少量的 NaCl, 提纯 Na2CO3, 最好采取的方法是降温结晶。
③将 t1℃时 NaCl 和 Na2CO3 的饱和溶液(溶液内均无固体剩余),均升温到 t2℃,所得 NaCl 溶液的溶质质量分数等于Na2CO3 溶液的溶质质量分数。
④ t2℃时,碳酸钠的溶解度为40g,将 40g Na2CO3 固体加入 50g 水中,溶解度碳酸钠的质量为,所得 Na2CO3 溶液中溶质与溶剂的质量比为
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某地海水中除氯化钠外,还有氯化镁、氯化钙,为了除去杂质进行如图操作。
(1)上述操作中的过滤后所得的滤液中含有的溶质有_____(填化学式);
(2)滤液中加入盐酸到_____时停止;
(3)加入Ca(OH)2时发生的化学反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)在B装置中,由无机材料制成的仪器是____(写一种即可)。
(2)收集某气体只能用C装置,说明该气体具有____、____等物理性质。
(3)实验室用AE装置制取氧气,有关的化学方程式是____;气体收集完毕,接下来的先、后操作是____。
(4)实验室常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,该反应的基本类型是____反应;要得到高纯度的氢气,应选择的装置组合是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图。
(1)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是____。
(2)焦炭的作用是____。
(3)高炉气体中有一成分在热空气中含量最多,这种气体的化学式是____。
(4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是____(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确的实验操作是学习化学和实验探究的基础和保证。下列图示实验操作中,正确的是( )
A. 闻药品气味
B. 液体的取用
C. 读出液体体积
D. 过滤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知X和Y作用可生成Z:2X+Y=2Z。使不同质量的X、Y作用,生成Z,各物质质量记录如下表。若每次实验均至少有一种反应物用尽,则下列说法正确的是( )
实验编号 | X(g) | Y(g) | Z化合物(g) |
甲 | 1 | 10 | 5 |
乙 | 2 | 10 | 10 |
丙 | 3 | 10 | 12.5 |
丁 | 4 | 16 | m |
戊 | 5 | 16 | n |
A. 实验乙中,若再添加X,产生Z的质量也不会增加
B. 实验丙中,X和Y均恰好用尽
C. 实验丁中,若再添加Y,产生Z的质量会增加
D. 实验戊中,n的数值为20
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定质量分数的蔗糖溶液”的实验:
(1)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是_____。(填名称)。
(2)完成此实验正确的操作顺序是_____。(填序号)。
①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算
(3)小婧按图2的操作称取蔗糖,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是_____。
(4)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的蔗糖溶液中溶质质量分数为_____。
(5)在正确称量蔗糖的过程中,若发现天平的指针向右偏,此时应该_____。
A 向左调节平衡螺母 B 向左移动游码 C 减少砝码 D 添加蔗糖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】价态图是学习元素化合物的方法,图中字母代表含硫元素的物质,请书写下列化学用语。
(1)物质a的化学式__________
(2)物质b的两个分子_________
(3)物质h(若为钠盐)中硫元素的化合价____________
(4)物质f的两个酸根离子_________
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