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    某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，将一根用砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO4溶液中，他们发现在铝的表面覆盖红色物质的同时，有较多的气泡产生．
    [提出问题]气体的成分是什么呢？
    [提出猜想]①甲同学认为该气体可能是H2②乙同学认为该气体可能是O2③丙同学认为该气体可能是SO2④丁同学认为该气体可能是CO2
    [分析]从CuSO4的水溶液中所含元素种类分析，甲同学认为丁同学的猜想是不成立的，理由是CuSO4的水溶液中 _________ ．
    [实验探究]①乙同学用试管收集了一试管气体，嗅了一下气味，发现无气味，证明同学的猜想也不成立．
    ②进一步用实验探究该气体的成分：
    [反思]由该探究实验可知CuSO4溶液显 _________ 性（填“酸”或“碱”或“中”）．
    [分析]无含碳元素的物质存在；
    [实验探究]②木条不复燃；有爆鸣声；
    [反思]酸．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：学习周报　化学　人教课标中考版　2009－2010学年　第4期　总160期 人教课标中考版 题型：059

    为了探究分子的性质及变化，某化学课外兴趣小组的同学进行了如下一些实验探[实验探究]探究活动一：小刚和小明两位同学，分别按下图所示的甲、乙两个实验装置进行了相关实验．(查阅资料：紫色石蕊溶液的颜色为紫色，浓盐酸有很强的挥发性，挥发出来的氯化氢气体与稀盐酸中的溶质相同．)

    探究活动二：小红同学把等量的洗衣粉分别放在两只透明的玻璃杯中，然后向两只玻璃杯中分别加入等量的冷水和热水．

    探究活动三：贝贝同学分别用量筒量取了50 mL水和50 mL酒精，然后将两种液体混合．

    [实验现象及结论](1)探究活动一中，小明烧杯中的溶液变成了红色，则小刚同学实验过程中的实验现象是________，由此说明分子具有的性质之一是________．

    (2)探究活动二中，观察到的现象是洗衣粉在热水中融化的速度比在冷水中的快，由此小红同学得出的结论是___________________．

    (3)探究活动三中，贝贝同学将两种液体混合后，体积约为94 mL．起初贝贝认为是自己的实验存在误差，就重复上述的实验操作进行实验，但还是发现混合后的液体总体积小于100 mL．由此现象说明构成物质的分子具有的性质之一是____________________．

    [分析与反思]兴趣小组的同学联想到在常温下，人们可以将较大体积的气体(氧气、煤气、石油气体等燃料)液化贮存在体积较小的特制钢瓶内，由此又得出了另一结论__________________．

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