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3.下列关于分子和原子的说法,错误的是(  )
A.分子和原子都可以构成物质
B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
D.分子之间有间隔,原子之间没有间隔

分析 分子是保持物质化学性质的一种粒子,由原子构成,构成物质的微观粒子有分子、原子和离子三种;
分子的破裂和原子的重新组合过程等信息.
分子原子的本质区别是在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分;

解答 解:A、构成物质的微观粒子有分子、原子和离子三种;说法正确;
B、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,正确;
C、分子原子的本质区别是在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分,原子又可以结合成新的分子故正确;
D、分子之间有间隔,原子之间也有间隔,所以不正确;
故选D.

点评 此题考查分子与原子的联系及原子的构成:分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,化学反应前后分子的种类一定变,原子的种类、数目、质量都不变.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.有下列物质:①氦气;②石灰水;③二氧化锰;④空气;⑤氯酸钾;⑥食盐水;⑦四氧化三铁.(填写序号)
(l)属于混合物的有②④⑥; 
(2)属于纯净物的有①③⑤⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题:
(1)t1℃时a、b、c三种物质溶解度的大小顺序是b>a=c.
(2)b物质接近饱和的溶液转化为饱和溶液的方法有降低温度、蒸发溶剂、增加溶质.
(3)若用10%的a溶液100g稀释成5%溶液,需要加水的质量为100g.
(4)下列说法正确的是BC
A.将t2℃时c的饱和溶液降温,c的溶质质量分数变大;
B.等质量的a、b的t2℃饱和溶液降温到t1℃时,a溶液中的溶剂比b中少些;
C.c晶体中含有少量a时可以采取加适量热水溶解后,趁热过滤的方法提纯c
D.b的溶液降温后一定有b析出
E.用固体a可以配制20%的t1℃的溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图1所示,A、B、C为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题.
(1)t1℃时,100克A的饱和溶液中含溶质的质量是20g.
(2)t1℃时,将30g B物质投入100g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(3)下列说法正确的是BC.
A.t2℃时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温至t1℃,析出晶体含有A和C
B.t2℃,将A、B、C的饱和溶液分贝降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C
C.从混有少量A的C物质中提取较纯净的C,可通过升温结晶的方法来实现
D.t1℃时,欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器
(4)如图2所示,向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中C中的饱和溶液变浑浊,请解释原因镁与盐酸反应放出热量导致温度升高,C的溶解度减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.钠原子有11个质子B.钠离子核外有3个电子层
C.钠的相对原子质量为22.989D.化学反应中,钠原子失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A.CaO+H2O→Ca(OH)2B.C2H5OH+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+H2O
C.H2+O2$\stackrel{点燃}{→}$H2OD.HCl+NH3→NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号表示:
①汞原子Hg,②氨分子NH3,③氯离子Cl-,④硝酸根NO3-,⑤氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3,⑥含氧量最高的氧化物H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.计算多少千克的CO(NH22与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等?(要求写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)胶头滴管用过后应用清水洗干净晾干,再去吸取其他药品;
(2)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动插入.
(3)发现元素周期律,并编写元素周期表的是俄国化学家门捷列夫.
(4)澄清的石灰水放的空气中会逐渐变浑浊,说明空气中含有二氧化碳.
(5)空气的成分按体积计算,氮气约占78%、氧气约占21%、二氧化碳约占0.03%.
(6)甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体是:甲氮气、乙空气、丙、氧气.
(7)物理变化与化学变化的本质区别是否有新物质生成,下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是C
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(8)取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.以上各项目中,只属于物理变化的是④⑤(填充号,下同),属于化学变化的是③;由此可知,木炭的物理性质有木炭是黑色固体,木炭的密度比煤块小,木炭的密度也比水小,化学性质有可燃性.

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