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    【题目】（4分）黑木耳是一种营养丰富的食用菌，含有人体必需的钙、铁、胡萝卜素、维生素等营养物质，经常食用可补充人体对铁等微量元素的需求。其中营养成分的具体含量如资料卡片所示。

    请根据资料回答下列问题：

    （1）硫酸亚铁（FeSO4）是常见补铁保健品中的有效成分之一，其中各元素的质量比为 _ _ ；铁元素的质量分数为 （计算结果保留至0.1%）。

    （2）与100g干黑木耳中的铁元素质量相等的硫酸亚铁的质量为 __ mg。

    【答案】（1）铁、硫、氧三种元素质量比为7：4：8；36.8%（2）266

    【解析】

    试题分析：硫酸亚铁（FeSO4）中铁、硫、氧三种元素质量比=56：:32:64=7：4：8；铁元素的质量分数=56／152×100%=36.8%；设与100g干黑木耳中的铁元素质量相等的硫酸亚铁的质量为X，则98mg=X×56／152×100%，解得X=266mg

    练习册系列答案
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    【题目】分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有（ ）

    A．氧元素 B．氧分子 C．氧化物 D．氧气

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    【题目】联合国决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。以促进资源开发与环境保护的协调发展，近而改善地球的整体环境。下列不符合该，主旨的做法是：

    A．垃圾分类回收处理，保护自然生态环境

    B．禁止使用化石燃料，以减少雾霾的形成

    C．合理开采和利用稀土资源，保障科学发展

    D．促进生态文明，共建美丽中国

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    【题目】(5分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，C能供给呼吸，F是红色金属单质，反应①常用于实验室制取氧气，G是该反应的催化剂，根据下图的相互转化关系推断：

    （1）B、C物质分别是：B________________、C________________；

    （2）反应①的文字表达式为______________________，反应类型为_______________反应；

    （3）反应③的文字表达式为_______________________。

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    【题目】下列事实的结论或解释错误的是（ ）

    A．分离液态空气制氧气——说明分子可以再分

    B．桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

    C．气体可压缩储存于钢瓶中——说明分子之间有间隔

    D．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH—结合生产了H2O

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    【题目】在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本测定空气中氧气的含量实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是

    A．反应容器体积小，药品消耗少

    B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差

    C．白磷比红磷易燃，使用更安全

    D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）铁是生活中常见的一种金属。

    （1）生铁是常用的合金，生铁属于 （填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）铁块可以铸成铁锅，是利用了铁的_________性。

    （3）铁制品与 接触易生锈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是（ ）

    A．-3 B．+3 C．+1 D．+5

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    【题目】（5分）某研究性学习小组设计了如图所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是标有以cm为单位的刻度尺、且在0刻度正上方一圆状缺口处有一圆筒状玻璃容器（带橡皮塞B），C为能自由移动的活塞。

    他们操作过程如下：

    a．检查装置的气密性；

    b．将两个可自由移动的活塞C分别调整到左右两边刻度的10 cm处；

    c．将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，塞上橡皮塞B；

    d．通电加热铜粉，待充分反应后，冷却到原来的温度，记录两活塞C之间的距离为h；

    e．根据数据h列出公式，计算空气中氧气的体积分数。

    （注：A容器内的固态物质、惰性电热板、活塞部分所占体积忽略不计，活塞与玻璃容器之间的摩擦力也忽略不计）

    （1）检查装置气密性的方法是分别移动两活塞C到左右两边刻度为10 cm处，塞紧橡皮塞B，双手将两活塞C向里推，使活塞之间的距离缩小，然后松手，活塞向外移动，直到两活塞C的距离为 cm时停止移动，说明装置气密性好。

    （2）b～d的实验步骤中两活塞之间的距离h具体变化情况是 。

    （3）空气中氧气的体积分数的计算公式（含字母h）为 。

    （4）如果在操作d中惰性电热板没有冷却到原来温度，则e操作中计算出的实验结果比理论值偏 （“大”或“小”）。

    （5）该装置和下图比，优点是 。

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