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【题目】生活中处处有化学 ,生活中的下列认识或做法正确的是(  )

A.炒菜时油锅着火,用水扑灭

B.把木柴架空,可使篝火更旺

C.长期饮用纯净水,有利于身体健康

D.禁止使用农药和化肥,以减少水体污染

【答案】B

【解析】

A、油不溶于水且密度比水小,炒菜时油锅着火,用水无法浇灭,可引起油滴飞溅,火势蔓延,故A错误;

B、把木柴架空,便于空气流动,可使篝火更旺,故B正确;

C、饮用水除去补充水分,还可以补充人体所需的物质。长期饮用纯净水,不利于身体健康,故C错误;

D、禁止使用农药和化肥,不符合实际,合理使用农药和化肥,以减少水体污染,故D错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据尿素的化学式[CO(NH22]计算:
(1)尿素的相对分子质量
(2)尿素中各元素的质量比
(3)尿素中氮元素的质量分数(写出计算过程)
(4)50kg尿素中氮元素的质量(写出计算过程)
(5)一种化肥经测定含尿素90%,求这种化肥中氮元素的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列科学家与其科学发现一致的是(  )

A.英国的科学家道尔顿发现氧气

B.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论

C.俄国化学家门捷列夫创立了分子学说

D.意大利的化学家阿伏伽德罗发现了元素周期律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____________

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的实验装置是_________(AE中选择,填字母序号),写出该反应的化学方程式________。若要制得干燥的氧气,则在装置F中加入的液体试剂是___________(填名称)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 __________;用装置F收集氧气,气体从________端通入(选填“a”或“b”) .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于物理变化的是

A.燃放烟花B.铁钉生锈C.石蜡熔化D.食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色溶液的是

A.FeCl3 CaCl2 MgSO4

B.HCl Ba(NO3)2 CuSO4

C.NaNO3 NaCl H2SO4

D.HNO3 Na2SO4 BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出仪器名称:a_______________

(2)实验室用装置A制氧气的化学反应方程式为____________,收集较纯的氧气,应选用________装置。用H装置进行硫燃烧实验,现象为__________,集气瓶中放少量水的目的是 ___________

(3)实验室可用装置C制取二氧化碳,检查装置C气密性的操作是______________装置C相对于装置B的优点是_______________________,若用G装置收集二氧化碳,应从_______端进气。(“b”“c”)

(4)将一定量的大理石放入启普发生器,向其中加入10%的稀盐酸制取二氧化碳(杂质不与盐酸反应),控制反应时的液面位于___________(选填“a”“b”),加入稀盐酸的量与产生二氧化碳的量之间的关系如右下图所示,求参加反应的碳酸钙的物质的量?_______(根据化学方程式计算)

          

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无土栽培所需的营养液成分是含有NPK等元素的无机盐,下列可作营养液成分的是

A.P2O5B.KOHC.NH4ClD.HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是(  )

A.使用明矾做絮凝剂可以使硬水软化

B.水通电分解时产生的正极的氢气和负极的氧气体积比为21

C.纯水是软水,但软水不一定是纯水

D.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

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