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    11．根据下列实验回答问题．
    （1）A中铁丝燃烧时观察到的现象是剧烈燃烧，放出热量，火星四射，生成黑色固体，；瓶底放少量水的作用是防止瓶底炸裂．
    （2）B实验得出的结论是二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大．

    分析 （1）根据铁丝在氧气中燃烧的现象及注意事项分析回答；
    （2）根据实验的现象分析物质的性质．

    解答 解：（1）A中铁丝燃烧时观察到的现象是：剧烈燃烧，放出热量，火星四射，生成黑色固体；瓶底放少量水的作用是防止瓶底炸裂．
    （2）B实验中由下面的蜡烛先熄灭上面的蜡烛后熄灭，得出的结论是：二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大．
    故答为：（1）剧烈燃烧，放出热量，火星四射，生成黑色固体，防止瓶底炸裂；（2）二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大．

    点评 本题的难度不大，熟悉常见实验的现象、结论和注意事项即可分析回答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．已知甲和乙在催化剂和加热的条件下能反应生成丙和丁．

    （1）根据图中的微观过程，写出该反应的化学方程式CO2+3H2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH+H2O．
    （2）该反应所用催化剂主要成分是氧化铜、氧化锌、二氧化钛．其中的二氧化钛在物质类别上属于氧化物．
    （3）很多化学反应都要催化剂，其特点是能改变化学反应速率，本身的质量和化学性质不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．“洁厕灵”是家庭除垢的好帮手，其成分中含有盐酸．某化学兴趣小组的同学欲测定“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数，取“洁厕灵”样品10g，在实验室跟老师一起用pH试纸和配制好的10%氢氧化钠溶液进行实验（假设其他物质不与氢氧化钠溶液反应），实验数据记录见下表．
    相对原子质量Cl-35.5  H-1  Na-23   O-16
    加入氢氧化钠溶液的质量/g08  14
    样 品 的 pH  1710
    计算“洁厕灵”成分中含有盐酸的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．阅读下面科普短文．
    肼（N2H4）又称联氨，有类似于氨的刺鼻气味，贮存时用氮气保护并密封，用途广泛．肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染，常用作火箭燃料，点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应，生成N2和H2O．高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀，也可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密的四氧化三铁保护层，减缓锅炉锈蚀．用于烟草、土豆、玉米的贮藏，用于食用盐酸的制造等．熔点1.4℃，沸点113.5℃；有强烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），可以用固体烧碱进行脱水；能吸收空气中的二氧化碳；易溶于水；与液氧接触能自燃；长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解．对眼睛有刺激作用，能引起延迟性发炎，对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用．
    依据短文内容，回答下列问题：
    （1）肼的下列性质中，属于化学性质的是AC（填字母序号，下同）．
    A．与氧化铁作用     B．易溶于水    C．易分解     D．有刺鼻的气味
    （2）肼在常温下为液态（填“固态”“液态”或“气态”）．
    （3）肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O．
    （4）肼有强烈的吸水性，能吸收空气中的CO2，下列物质中的C也具有这些性质．
    A．NaCl        B．Ca（OH）2        C．NaOH        D．NaHCO3
    （5）肼需要密封保存的原因是有强烈的吸水性；能吸收空气中的二氧化碳；长期暴露在空气中易分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述中，属于物质物理性质的是（　　）
    A．铁易生锈B．生石灰用作干燥剂
    C．酒精易挥发D．H2CO3能使紫色石蕊溶液变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某温度时，将20g NaCl溶解在一定量的水中配成100g NaCl的饱和溶液，下列关于该饱和溶液的叙述正确的是（　　）
    A．m（溶质）：m（溶剂）=20：100
    B．此时溶液中溶质的质量分数为20%
    C．再加入少量NaCl固体，溶质的质量分数变大
    D．蒸发溶剂析出晶体后，溶液变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学兴趣小组的同学在用氢氧化钙溶液鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液时，进行了如图所示的实验，请你一起参与井回答下列问题．
    （1）写出试管②中反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （2）实验结束后，同学们将①、②两支试管中的废液倒入同一干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究：
    【提出问题】滤液除水外还含有哪些物质？
    【猜想】
    小红认为：只有氢氧化钠；
    小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
    小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
    你认为可能是：氢氧化钠和氢氧化钙．
    【讨论】你认为小红、小明、小亮三位中谁的猜想不合理，请说明理由：小明猜想不合理，因为Na2CO3和Ca（OH）2能发生反应，不能共存．
    【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量滤液于试管中，①滴入碳酸钠溶液②试管中出现白色浑浊
    你的猜想正确
    【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：取少量滤液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现没有气泡产生，于是他认为自己的猜想不成立．你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由不正确，因有氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐酸量太少，不会立即出现气泡，但Na2CO3有可能存在．
    【反思拓展】通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列有关铁丝燃烧实验的做法，错误的是（　　）
    A．实验前用砂纸打磨细铁丝
    B．将铁丝绕成螺旋状
    C．火柴点燃后将铁丝立即伸入集气瓶底
    D．集气瓶内预先放少量的水或细沙

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