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【题目】现有五种物质:A.碳酸钙 B.聚四氟乙烯 C.氧气 D.碳酸钠 E.熟石灰,请选择相应物质的字母填空:

1)可用作补钙剂的是_______

2)能供给呼吸的是_______

3)可用作不粘锅内衬的是_______

4)用于改良酸性土壤的是_______

5)侯氏联合制碱法制得的“碱”_______

【答案】A C B E D

【解析】

1)碳酸钙含钙元素,可用作补钙剂,故填:A

2)氧气能供给呼吸,故填:C

3)聚四氟乙烯可用作不粘锅内衬,故填:B

4)熟石灰呈碱性,能与土壤中的酸反应,用于改良酸性土壤,故填:E

5)侯氏联合制碱法制得的“碱”是纯碱,纯碱是碳酸钠的俗称,故填:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是初中化学常见的物质,已知C物质是一种常用的建筑材料,常用来砌砖和粉刷壁。六种物质之间的关系如右图所示,图中 “ ”表示物质间的转化关系,“—”表示两端物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出),E和F反应生成白色沉淀且沉淀不溶于稀硝酸。
请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A;E;F
(2)写出物质C和D反应的化学方程式:。该反应属于化学反应基本类型中的反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示仪器回答:

(1)写出A、D、F仪器名称:A为;D为;F为
(2)说出E、G两种仪器的作用:E的用途是;G的用途是
(3)用上述仪器编号回答下列问题:
①用于夹持试管的仪器是; ②既可用作反应容器又能直接受热的是
(4)使用量筒时,量筒必须 , 视线要跟保持水平。上图H中量筒内液体的读数是mL。
(5)夏欣同学欲用容积为 30 mL的C盛装液体加热时,他最多可盛液体 mL,用试管夹从它的底部往上套入,夹在处,然后用酒精灯火焰的焰加热。他加热了一会儿,却发现试管炸裂。请你帮他分析一下,造成试管炸裂的可能原因有哪些?(至少写出两条)①;②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故中,主要体现化学变化的是

A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.草船借箭D.凿壁偷光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质间的转化,不能一步完成的是

A.C2H5OHCO2B.KNO3NaNO3C.CO2COD.Ca(OH)2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】
Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
Ⅱ.氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变.
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后
【答案】质量和化学性质都不变
【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:

(1)步骤③现象是试管内有放出,带火星木条复燃;步骤⑥的结果是
(2)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生,;由此可得出结论;猜想Ⅲ成立.
(3)步骤①的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和无色气体D ,其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F。根据以上事实推断:
(1)写出 黑色粉末A的名称和D的化学式:A、D
(2)按反应的顺序写出上述有关反应的文字表达式,
, ②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()

A.氮气、硫酸、空气

B.稀有气体、干冰、液氧

C.水银、冰水混合物、稀盐酸

D.水、蒸馏水、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是()

A.点燃任何可燃性气体前都要检验气体的纯度

B.原子核都是由质子和中子构成

C.实验室制取气体时首先要连接装置检查气密性

D.氧气具有氧化性,是常用的氧化剂

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