【题目】根据下图所示仪器回答:
(1)写出A、D、F仪器名称:A为;D为;F为。
(2)说出E、G两种仪器的作用:E的用途是;G的用途是;
(3)用上述仪器编号回答下列问题:
①用于夹持试管的仪器是; ②既可用作反应容器又能直接受热的是。
(4)使用量筒时,量筒必须 , 视线要跟保持水平。上图H中量筒内液体的读数是mL。
(5)夏欣同学欲用容积为 30 mL的C盛装液体加热时,他最多可盛液体 mL,用试管夹从它的底部往上套入,夹在处,然后用酒精灯火焰的焰加热。他加热了一会儿,却发现试管炸裂。请你帮他分析一下,造成试管炸裂的可能原因有哪些?(至少写出两条)①;②;
【答案】
(1)胶头滴管,药匙,烧杯
(2)加热,收集和储存少量气体
(3)B,C
(4)放水平,凹液面最低处,44
(5)10,离试管口1/3,外,使用酒精灯外焰加热,试管外壁有水(符合条件即可)
【解析】解:(1)写出A、D、F仪器名称:A为胶头滴管;D为药匙;F为烧杯;(2) E的用途是加热;G的用途是收集和储存少量气体;(3) ①加热试管内溶液时,不可用手直接拿取,可用试管夹夹持,故选B;②既可用作反应容器又能直接受热的是试管,故选C;(4)使用量筒时,量筒必须放水平,视线要跟凹液面最低处保持水平。上图H中量筒内液体的读数是44mL;(5) 容积为 30 mL的C盛装液体加热时,他最多可盛液体的体积不超过其容积的三分之一,故最多可盛液体10mL,用试管夹从它的底部往上套入,夹在离试管口1/3处,然后用酒精灯火焰的外焰加热;造成试管炸裂的可能原因是:试管外壁有水未擦干就加热;未预热就直接加热等。
故答案为:(1)胶头滴管;药匙;烧杯;(2) 加热;收集和储存少量气体;(3)B;C;(4)放水平;凹液面最低处;44mL;(5)10;离试管口1/3;外;使用酒精灯外焰加热;试管外壁有水(符合条件即可)。
(1)根据常见实验仪器解答;(2)根据酒精灯可用来加热,集气瓶可用来收集和储存少量气体解答;(3)夹持试管的仪器是试管夹,既可用作反应容器又能直接受热的是试管;(4)根据量筒的使用方法及注意事项解答;(5)根据用试管给液体加热的方法及注意事项解答。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关资源的叙述正确的是( )
A.保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀
B.大气资源中含量最少的物质是稀有气体
C.将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量
D.金属资源都以化合物形式存在
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)依据丙实验回答:
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是。
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是 , 丙中加入少量水的目的是
通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)①② .
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气质量的
B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有五种物质:A.碳酸钙 B.聚四氟乙烯 C.氧气 D.碳酸钠 E.熟石灰,请选择相应物质的字母填空:
(1)可用作补钙剂的是_______;
(2)能供给呼吸的是_______;
(3)可用作不粘锅内衬的是_______;
(4)用于改良酸性土壤的是_______;
(5)侯氏联合制碱法制得的“碱”_______。
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