【题目】水是宝贵的自然资源,是人类生命之源。
(1)下列各种水中,属于纯净物的是___________(填字母)。
A汽水 B矿泉水 C蒸馏水 D自来水
(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_______________ 。能够吸附色素的是_________,
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(3)长期饮用硬水会影响身体健康,我们生活中可以用_________来检验水的硬度, 并用__________的方法来降低水的硬度。
(4)请你写出一条节约用水的具体措施___________________。
(5)如图是实验室过滤操作示意图,玻璃棒在过滤操作中,它的作用是__________;过滤完的液体,仍然浑浊的原因可能是________________,在实验室做铁燃烧的实验时也用到水,水的作用____________________。反应的化学方程式_________________。
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【答案】C 过滤 活性炭 肥皂水 煮沸 用淘米水浇花 引流 滤纸破损等 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 3Fe+2O2
Fe3O4
【解析】
(1)汽水中含有碳酸和水等,属于混合物;矿泉水中含有水和矿物质,属于混合物;蒸馏水中只有水分子,属于纯净物;自来水中含有水和可溶性杂质,属于混合物,故选C;
(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤;能够吸附色素的是活性炭,故填:过滤;活性炭;
(3)水样中加入肥皂水搅拌,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水,我们生活中可以用肥皂水来检验水的硬度;天然水煮沸时,水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低, 用煮沸的方法来降低水的硬度;
(4)节约用水的措施有:用淘米水浇花、随手关闭水龙头等,故填:用淘米水浇花;
(5)如图是实验室过滤操作示意图,玻璃棒在过滤操作中,它的作用是引流;过滤完的液体,仍然浑浊的原因可能是:滤纸破损、待滤液体液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净;铁在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,在实验室做铁燃烧的实验时也用到水,水的作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;反应的化学方程式是:3Fe+2O2
Fe3O4。
故填:引流;滤纸破损等;防止溅落的熔化物炸裂瓶底;3Fe+2O2
Fe3O4。
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【题目】在反应2A+5B===2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9∶22。若1.3 g A与一定量的B恰好完全反应,生成4.4 g D。则在此反应中B和D的质量比为
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44
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【题目】已知化学反应:氯酸钾
氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是( )
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A. A B. B C. C D. D
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【题目】根据电解水实验回答问题:
(1)负极产生的气体是____,正极产生的气体是____;二者体积比约为_____
(2)写出电解水反应的化学方程式____,其基本反应类型是_____。
(3)该实验说明,水是由_____组成。
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【题目】自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
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(1)图乙所示反应的基本反应类型为________反应;
(2)标出B物质中元素的化合价为________;
(3)写出图甲所示反应的化学方程式_________________________________。
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【题目】下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中
和
分别表示氧原子和氢原子,仔细观察如图,回答下列问题:
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(1)A物质属于_______________(填“混合物”、“单质”、“化合物” )
(2)该反应的反应类型为 _________________填“化合”、“分解”)反应
(3)写出该反应的化学方程式_____________________。
(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)________________________。
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【题目】向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
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(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液
B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙
D.溶质质量分数:甲>乙
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【题目】锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是( )
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A. 锌属于非金属元素 B. 锌原子的中子数为30
C. 锌的相对原子质量为65.38g D. 锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+
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【题目】某兴趣小组同学阅读产品标签发现,市售化学纯或分析纯高锰酸钾的纯度高达
,含水量可以忽略不计。小组同学设计了直立型装置制取氧气,并与传统斜卧型装置相比较,如图,各放入5g高锰酸钾,用同一酒精灯分别加热,每组进行五次实验后取平均值。
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装置类型 | 收集1瓶氧气所需时间 | 收集2瓶氧气所需时间 | 生成氧气的总体积 |
直立型 |
|
| 552mL |
斜卧型 |
|
| 456mL |
(1)小组同学用直立型装置制取氧气时,不需在试管口放一团棉花的原因是______。
(2)等质量的高锰酸钾充分反应,斜卧型装置收集到的氧气较少的主要原因是______。
(3)收集等体积氧气,所需时间较短的装置是______;原因是______。
A 试管底部被火焰充分包围,升温快
B 药品受热面积大,温度高
C 加热过程中无需移动火焰,药品处于持续高温中。
(4)根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。实验中发现,两种装置制取的氧气质量均明显大于理论值,同学们对其原因进行了探究。
(提出猜想)
猜想1:可能是反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气
猜想2:可能是反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气
猜想3:______。作出以上猜想的理由是______。
(实验验证)实验a:取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,证明猜想______错误。
实验b:取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间,冷却,若______则猜想2正确。
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