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    3．离子的表示方法：在元素符号（或原子团）右上角的标明离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号号在后．“1”省略不写（填“写”还是“省略不写”）．

    分析 根据离子符号的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，进行分析解答．

    解答 解：在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
    故答案为：右上角；正负电荷数；数字；正负符号；省略不写．

    点评 本题难度不大，掌握离子符号的表示方法（元素符号右上角标出所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后等）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．科学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A、氯化钠  B、碳酸钠  C、氧气  D、熟石灰 E、氢氧化镁”中选择适当的物质填空（填字母）．
    （1）通常用于病人抢救的是C；  （2）可用于制作生理盐水的物质是A；
    （3）可用于制作胃药的是E；    （4）常用来改良土壤酸性的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某工厂生产的产品碳酸钠中混有少量的碳酸氢钠．为了测定产品中碳酸钠的质量分数，取100g样品加热，完全分解生成二氧化碳0.11L，（该条件下二氧化碳的密度为1.97g/L，碳酸钠受热不分解，2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑），求：
    （1）生成二氧化碳的质量（精确到0.01g）；  
    （2）样品中碳酸氢钠的质量；
    （3）样品中碳酸钠的质量分数； 
    （4）剩余物中碳酸钠的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．已知木炭粉（假设木炭粉中不含杂质）和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应，某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动．
    【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中，会出现黑色沉淀．
    【设计实验】实验装置如图所示（部分夹持仪器已略去）．

    【探究与分析】
    （1）探究反应中产生气体的成分
    称取9.0g氧化铁和1.2g木炭粉，混合均匀后进行实验．打开止水夹a通一段时间的氮气，关闭a．再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊，氯化钯溶液中出现黑色固体．据此可知木炭粉与氧化铁反应一定生成了CO2和CO气体．E处的酒精灯的作用尾气处理．
    （2）探究反应后剩余固体的成分
    小组同学测得剩余固体质量为6.6g，将剩余固体置于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，固体全部溶解且有大量气泡出现．据此可知剩余固体中含有的物质是Fe、Fe2O3，质量分别为5.6g、1g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．2015年3月两会前，著名记者柴静的纪录片《苍弯之顶》播出引起了两会代表对我国雾霾的形成及治理进行了热烈的讨论，请你限据空气的组成回答下列问题．
    （1）在物质的分类中空气属于混合物（填“纯净物”或“混合物“”）．
    （2）在空气的成分中，制造化肥并可以做保护气的是氮气，能供给人类呼吸的是氧气；温室气体是指二氧化碳．
    （3）稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的化学性质不活泼．
    （4）纯净的空气对于人类非常重要，下列说法有利用干净化大气的是（填序号）①②③．
    ①使用清洁能源   ②工业废气处理达标后再排放
    ③积极植树造林   ④把城市生活垃圾集中焚烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．A、B、C、D、E是我们认识的物质，A是拉瓦锡测定空气成分实验中所用银白色液体，它与气体B混合在密闭的容器中加热得到红色粉末C，加热C可以生产A和B；黄色固体D在B中燃烧生产有刺激性气味的气体E，它们之间的转化关系如图所示：
    根据信息回答下列问题：
    （1）物质E的名称是：二氧化硫．
    （2）物质B的用途有：用于急救病人（合理即可）．
    （3）C的化学性质有：加热易分解．
    （4）A的物理性质有：银白色的液态金属．
    （5）写出加热C生产A和B的文字表达式：氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化肥中不能与碱性物质混合施用的是（　　）
    A．CO（NH2）2B．NH4ClC．NaNO3D．KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学方程式书写完全正确的是（　　）
    A．2Fe+3H2S04═Fe2（SO4）3+3H2↑B．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    C．NaNO3+KCl═KNO3+NaClD．FeCl3+Ca（OH）2═Fe（OH）3+CaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应．生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．以下结论中，正确的是（　　）
    A．x、y分别为铁、锌
    B．两份盐酸均完全反应
    C．反应结束时，两种金属一定均有剩余
    D．反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有

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