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    【题目】保护金属资源的有效途径，不包括下列的

    A.回收利用金属

    B.寻找金属替代品

    C.禁止使用铁制品

    D.合理开采矿物

    【答案】C

    【解析】

    A、回收利用金属，使金属循环利用，节约金属资源，节约能源，减少环境污染，不符合题意；

    B、寻找金属替代品，减少使用金属，节约金属资源，不符合题意；

    C、铁是目前使用最广的金属，所以不能禁止使用铁制品，符合题意；

    D、合理开采矿物，使金属资源能够得到充分应用，不浪费金属资源，不符合题意。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了，小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇，他称取10g铜钱样品放入烧杯中，然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反应，反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算：

    （1）反应产生氢气多少g；
    （2）该铜钱样品中铜的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】百脉泉水，天下奇观。保护百脉泉系，人人有责。下列做法与保护百脉泉系相符的是（　　）

    A.在南部山区筹建大型农药厂

    B.种植花草树木，绿化美化百脉泉公园

    C.公园内大量使用杀虫剂，以防止美国白蛾

    D.游人丢弃的饮料瓶、塑料袋等废弃物，就地掩埋或焚烧

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    【题目】下列物质中不能使无色酚酞溶液变红的是

    A.Mg(OH)2B.Ca(OH)2C.CaOD.NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国是核电大国。核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。

    (1)从物质的变化上看，核变化与化学变化的相同点是_________________________；

    (2)从原子的变化上看，核变化与化学变化的不同点是________________________。

    (3)下图为元素周期表中钚元素的相关信息，下列说法正确的是__________。

    A．钚是非金属元素 B．钚原子核外有94个电子

    C．钚元素的中子数94 D．钚的相对原子质量为244 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述中，不正确的是

    A.木炭在氧气中燃烧，发出白光

    B.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

    C.铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面覆着一层紫红色物质

    D.将锌和铜分别放入盛有盐酸的试管中，锌表面出现大量气泡，铜则没有

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0 g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0 g，恰好完全反应(已知杂质不参加反应且不溶于水)，反应后烧杯中物质的总质量为56.7 g。

    (1)生成CO2的质量为________。(本空2分)

    (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______(写出计算过程)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中属于化学变化的是（　　）

    A.活性炭吸附净水

    B.浓盐酸在空气中形成白雾

    C.碳酸氢铵固体露置于空气中质量减小

    D.工业分离液态空气制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生用量筒量取5mL液体时，量筒放平稳后，读数时俯视液体凹液面的最低处，则该学生实际加入量筒内的液体体积是（　　）

    A.一定大于5mLB.一定小于5mLC.一定等于5mLD.无法确定

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