【题目】下列关于水和溶液的说法不正确的是( )
A.净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子
D.汽油洗涤油污时发生了乳化作用
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【题目】下列说法正确的是
A.氢氧化钠既是化合物,又是氧化物
B.化学变化中分子可以再分,而原子不能再分
C.最外层电子数少于4个的原子都是金属元素的原子
D.人类可以利用的淡水资源非常丰富
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【题目】当前,世界己经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任.适应形势发展,多市推广使用节能减排的双燃料公交车.如图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图.则下列说法中正确的是( )
A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
B.物质甲的化学式是CH4
C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:2
D.图示反应属于化合反应
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【题目】配平下列化学方程式
⑴、 C2H2+ O2 CO2+ H2O
⑵、 CuO+ C Cu+ CO2↑
【答案】2C2H2 +5O24CO2+2H2O、 2CuO+C 2Cu+CO2↑
【解析】(1)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H2的化学计量数定为1,则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为: 、2、1,各物质的化学计量数都乘以2即可,化学方程式为:2C2H2 +5O24CO2+2H2O;(2)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,CuO、Cu前面的化学计量数分别为:2、2,最后调整Al、Fe前面的化学计量数为1、1,化学方程式为:2CuO+C 2Cu+CO2↑。
点睛:根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数。
【题型】填空题
【结束】
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【题目】下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请回答下列问题:
(1)检查装置的气密性的操作是:将导管放入水中,用手紧握集气瓶,若______说明装置的气密性良好;
(2)实验过程中,燃烧匙内盛放的红磷要过量,目的是:______________。燃烧匙中的红磷_____(填能或不能)用硫代替.
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 __________________________,由此可粗略证明:空气中的氧气约占空气总体积的_______________。
(4)瓶内剩余的气体主要是氮气,由该实验可得出氮气 _______(填“易”或“难”)溶于水和____________(填“能”或“不能”)与磷反应的结论。
(5)某同学实验时测得氧气的含量少于1/5,你认为实验失败最可能的原因是________。
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【题目】下列关于氧气的用途的叙述中,不正确的是( )
A.氧气能供给人类和动物呼吸B.氧气能够帮助许多可燃物质的燃烧
C.氧气可以用于医疗急救D.氧气能够作为燃料进行燃烧
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【题目】下列有关物质性质与用途对应关系正确的是
A.H2密度小于空气,可作燃料
B.N2很难与其他物质反应,可用作保护气
C.镁燃烧产生耀眼白光,可用于烟花制作
D.酒精具有可燃性,可用作溶剂
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【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的化学方程式是____;
Ⅱ中x的值应为____。
【反 思】
单独加热KClO3时反应缓慢,加入MnO2或CuO后反应明显加快,若要证明MnO2和CuO是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和____是否改变。
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