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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图所示。回答下列问题:

(1)红磷燃烧的文字表达式为______________________

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为其原因可能是_____

(3)如将红磷换成炭粉,实验能否成功?__________(“不能)。原因是_______

【答案】+氧气五氧化二磷 红磷不足,装置漏气,没有冷却至室温就打开止水夹 不能 炭粉燃烧生成二氧化碳气体

【解析】

1)红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷。故填:磷+氧气五氧化二磷

2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的,其原因可能是:红磷不足,装置漏气,没有冷却至室温就打开止水夹。故填:红磷不足,装置漏气,没有冷却至室温就打开止水夹

3)如将红磷换成炭粉,实验不能成功,原因是炭粉燃烧生成二氧化碳气体,导致水不能进入集气瓶。故填:不能;炭粉燃烧生成二氧化碳气体

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对化肥的销售,国家规定了明确的质量要求。某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测,称取4.0g样品放入小烧杯中,加入适量的水溶解后,与足量氢氧化钡溶液充分反应。产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。(假定杂质不参加反应,反应方程式为K2SO4+BaOH2BaSO4+2KOH)通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品____(是、否)符合包装说明。

XX牌钾肥

主要成分:K2SO4K2SO4含量≥86%

净重:50Kg

XX化工有限公司

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验用如图所示的装置制取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是(  )

A. 仪器a的名称为长颈漏斗

B. 烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸

C. 该收集方法为向下排空气法

D. 该装置还可用于制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201810月,我国科学家成功合成新型复合光催化剂,实现了太阳能人工光合成燃料,反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )

A. 甲、丙、丁三种物质都是氧化物

B. 反应前后各元素的化合价均不变

C. 参加反应的甲、乙分子个数比为11

D. 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国煤炭资源丰富。某实验室设计的利用水煤浆(由煤和水混合而成)制备氢气的生产工艺如图流程一所示。

(流程一)制备氢气。

(1)气化器中发生的主要反应为:Ⅰ.H2O+C=CO+H2;Ⅱ.CO+H2O=CO2+H2,其中属于置换反应的是________(”),反应Ⅱ中发生还原反应的物质是________2________

(2)重整器的作用是________。重整器中发生反应的化学方程式是________

(3)该流程中可以循环使用的物质是________

(流程二)为充分利用流程一产生的高纯度二氧化碳,该实验室又设计了如图中流程二所示的两种工艺分别制备尿素和乙二醇。

(1)在高温高压下,CO2NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为________。尿素属于化肥中的________肥,能使作物枝叶繁茂。

(2)COH2为原料生产乙二醇(C2H6O2)时,按照绿色化学原则,应调节原料中COH2的分子个数比为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高纯度的单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有计算机。请用你学过的知识回答下列问题:

(1)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于_____元素。

(2)SiO2是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2RR的化学式为______

(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源.与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。

(查阅资料)铜和氧化铁是红色固体,铁粉是黑色固体。

(1)(提出问题)

假设1:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;假设3:红色粉末是___

(设计实验方案)同学们对实验作了如下设想和取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如图所示)

请你完成下表:

实验中可能出现的现象

结论

A红色粉末_______,石灰水_____

假设1成立

B红色粉末_________,石灰水变浑浊

假设2成立

C红色粉末部分变黑。石灰水________

假设3成立

(进行实验)通过实验及分析,确认假设3成立。

(2)(反思与评价)

①实验过程中,硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是____

②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_____

③从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是___

(3)(拓展)为了把实验结束后的铜粉和铁粉分离开来,你认为可选用____(填序号)

A 过滤 B 用磁铁吸引 C 在空气中灼烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是自来水厂净化水的流程图:

请回答下列问题:

1)加絮凝剂的目的是______________

2)加活性炭的作用是______________

3)有些地下水(如农夫山泉)可以直接饮用,原因是___________。家中的自来水不宜直接饮用,在饮用之前要通过________方法杀菌,细菌侵入的途径是__________________

4)根据上图归纳出自来水厂净化水要解决的三个主要问题______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。根据图示填空:

①图甲为某元素原子结构示意图,该图表示的粒子符号是_____,图乙表示的粒子符号是_____,由甲、乙两种元素组成化合物的化学式是_____

②在金属汞、氧气、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_______(填化学式)。

③元素周期表中不同种元素最本质的区别是_______(填字母)。

A 中子数不同 B 质子数不同 C 相对原子质量不同

④图丙为两种气体反应的微观示意图。该反应的前后总共有_____种分子,反应前后各元素的化合价_____(填)变化。

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