科目:初中化学 来源: 题型:
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式,下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.小苏打 B.武德合金 C.硝酸钾 D.熟石灰
E.维生素 F.肥皂水 G.生石灰 H.干冰
(1)可用作食品干燥剂 ; (2)可作复合肥料 ;
(3)可用于治疗胃酸过多 ; (4)制作保险丝 ;
(5)可用作人工降雨 ; (6)蔬菜、水果中富含 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与
水反应Cl2+H2O=HCl+HClO。产物中,次氯酸HClO是一种弱酸。氯气溶于水所得溶
液称为氯水。把品红试纸(染有品
红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色。下图是
实验室制取氯气的成套装置图,请填空:
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⑴仪器X的名称是: 。
⑵从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于 型气体发生装置。⑶氯气在装置丁中被收集,其收集方法为 ,装置戊中可得到氯水。
⑷晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你
一起来完成:
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
【猜 想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的 (填化学式)使
品红试纸褪色。
【实验探究】
| 实 验 操 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| ①把品红试纸放入水中 | (A) | 猜想1不成立 |
| ②把品红试纸放入干燥的氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
| ③ | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
【结 论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。
【反 思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试
液,会观察到的现象是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家研究发现,智商较高的人大脑皮层体液的pH介于7.35~7.45之间.则其大脑皮层体液的酸碱性为( )
A.中性 B.偏碱性 C.偏酸性 D.难以判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
夏天打开汽水瓶盖后,见到瓶中有大量的无色的小气泡冒出,化
学实验小组的同学经过分析后猜测这气体是二氧化碳.请你用二种不同类型的化学实验证明其猜测是正确的.
【不需答实验仪器和详细的实验过程,只答基本方法(或所用的试剂)及产生的现象】
(1)
(2)
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃放焰火时五光十色,原理是某些不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色。有一种焰火的火药中含有Cu(NO3)2 ,燃放时会产生绿色火焰, 其化学方程式为: 2 Cu(NO3)2
2CuO + O2 + 4X ![]()
, X的化学式为: 。已知 4X + O2 + 2H2O
HNO3 , 若将Cu(NO3)2分解产生的气体用排水法收集,
( 填“能”或“不能”)收到气体。
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