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    下列家庭小实验，不能成功的是（　　）
    A、用过滤的方法把硬水变成软水
    B、做个灯火实验来检验地窖中二氧化碳含量是否过高
    C、用蒸发的方法鉴别纯净水和食盐水
    D、用澄清石灰水检验呼出的气体中含有二氧化碳
    考点：化学实验方案设计与评价,过滤的原理、方法及其应用,常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：A、根据过滤除去难溶性固体物质的方法进行解答；
    B、根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答；
    C、根据食盐水蒸发后会有晶体析出进行解答；
    D、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答．
    解答：解：
    A、过滤是除去液体中不溶性固体的方法，而硬水是指含可溶性钙镁离子较多的水，通过过滤不能将其除去，所以达不到硬水软化的目的，故A错误；
    B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，所以做灯火实验能来检验地窖中二氧化碳含量是否过高，故B正确；
    C、食盐水蒸发后会有晶体析出，所以可用蒸发的方法鉴别纯净水和食盐水，故C正确；
    D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可用澄清石灰水检验呼出的气体中含有二氧化碳，故D正确．
    故选：A．
    点评：本题通过家庭小实验的方式，从多个不同的考查了化学实验操作以及物质的鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国自行设计和制造的长征3号火箭，采用液氢和液氧作推进剂迅速推动火箭升空，写出其文字表达式
     
    ，符号表达式为
     
    ；反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～F都是初中常见的化学物质，反应①和②为初中常见的化学反应．其转化关系如图所示（部分反应条件略去）．其中A为紫黑色固体，B能使带火星的木条复燃．请根据上述信息回答下列问题：
    （1）A物质是
     
    ．
    （2）反应②的文字表达式为：
     
    ，其中C在反应中起
     
    作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用物理变化、化学变化、物理性质或化学性质填空：
    （1）氧气能使带火星的木条复燃：
     
    （2）雪糕熔化：
     
    （3）氢气密度比空气小：
     
    （4）镁条燃烧：
     
    （5）面包发霉：
     
    （6）铁在潮湿空气中易生锈：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述，不正确的是（　　）
    A、木炭在空气中燃烧发出红光
    B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C、澄清石灰水中通往二氧化碳气体会变浑浊
    D、硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，会产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]，羟基磷酸钙由
     
    种元素组成．
    （2）二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是
     
    ，由原子构成的是
     
    ．
    （3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图1，请回答：
    变化Ⅰ表示的宏观事实是
     
    ；
    变化Ⅱ表示的宏观事实是
     
    ．
    （已知：●代表氧原子，代表硫原子）

    （4）已知“o”、“●”表示质子数不同的原子．
    图2中表示的气体物质中，属于纯净物的是
     
    ，属于混合物的是
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化只发生物理变化的是（　　）
    A、用燃烧法区别羊毛和合成纤维
    B、气球充气过多爆炸
    C、以大米、高粱等粮食为原料酿酒
    D、铁制品在潮湿的空气中变成铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A、二氧化锰只能做催化剂
    B、催化剂能加快化学反应速率
    C、过氧化氢溶液中必须加入催化剂才能分解产生氧气
    D、过氧化氢中加入二氧化锰后产生氧气增多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图1装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；    ②
     
    ．
    （2）实验室制取氧气时，最简便的发生装置选用
     
     （填编号）；装药品前应先
     
    ；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，装置还需做的一点改动是
     
    ，如用F装置收集氧气，则O2应从导管口
     
    通入．写出其反应的化学方程式
     
    ．
    （4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是
     
    ．
    （5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯度较高的甲烷应选择的装置组合是
     
    ．
    （6）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示）
    替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是
     
     （填序号）．
    ①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
    ③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质．

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