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    下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（　　）
    A、C可以将CuO中的Cu置换出来B、在一定条件下CO2能够转变成COC、CO和CO2都能与碱反应生成盐和水D、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    向CuC12和HC1组成的混合溶液100g中滴加10%的NaOH溶液，测得生成沉淀与加入NaOH溶液的质量关系如图所示，则m的值为（　　）
    A、40B、80C、120D、200

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的性质和用途关系正确的是（　　）
    A、因为金刚石的硬度大，可用于切割玻璃B、氧气具有可燃性，可用气焊和气割C、火碱具有碱性，可用于改良酸性土壤D、铝的化学性质稳定，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能反映相关实验过程中量的变化的图象是（　　）
    A、
    用木炭还原氧化铜    		B、
    等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应    		C、
      镁在氧气中燃烧    		D、
    等质量、等质量分数的双氧水完全分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组利用如图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反应后气体产物的成分．已知，该装置气密性良好；反应前木炭粉和氧化铜的质量为12.80g，玻璃管质量为52.30g；反应后玻璃管及其剩余固体的总质量为64.81g，装置B增重0.22g，装置C质量未改变．关于该实验，有下列说法：（C-12  O-16）

    ①当玻璃管中有红色物质生成时，碳与氧化铜的反应结束
    ②玻璃管中反应结束后仍要缓缓通入氮气将装置内残留的气体生成物排出
    ③玻璃管中反应生成的气体只有二氧化碳
    ④NaOH与CO2反应导致装置B质量增加
    ⑤装置C的质量未改变说明没有气体通入该装置
    以上说法正确的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、
    用木炭还原氧化铜    		B、
    t℃时向饱和石灰水加入生石灰    		C、
    镁在氧气中燃烧    		D、
    向饱和氯化钠溶液中加入蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A、实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B、二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D、将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置或操作能达目的是（　　）
    A、
    证明CO2密度比空气大    		B、
    量取35mL液体    		C、
    测定空气中氧气含量    		D、
    测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关．下列说法正确的是（　　）
    A、减少CO2的排放，可以减少酸雨的产生B、减少SO2的排放，可以从根本上消除雾霾C、用CO2合成可降解塑料，可以实现“碳”的循环利用D、“天宫一号”使用的碳纤维，是一种有机合成材料

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