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    6．小琼做酸碱中和反应实验时，在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止．请回答：
    （1）酚酞溶液的作用是判断反应是否恰好完成；
    （2）边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触，完全反应．

    分析 （1）根据酚酞遇碱性溶液变红，可以用来检验酸碱是否发生中和反应；
    （2）根据玻璃棒的作用进行分析；

    解答 解（1）酚酞遇碱性溶液变红，酚酞溶液的作用是：判断反应是否恰好完成；
    （2）在中和反应过程中，边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是：使反应物充分接触，完全反应；
    故答案为：（1）判断反应是否恰好完成 （2）使反应物充分接触，完全反应

    点评 本题是考查中和反应过程中溶液的变化情况的，要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示．

    （1）图中P点的含义是20℃时甲、乙的溶解度相等，均为30g．
    （2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃时，将50g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为2：5（用最简整数比表示）．
    （3）20℃时，进行了如图2所示的实验：
    上述实验过程中属于不饱和溶液的是AC（填序号，下同），溶质的质量分数相同的是BE．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
    （1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的B（填序号），痛痒便会消失．
    A．食醋     B．肥皂水     C．小苏打水        D．糖水
    （2）下列服装主要用有机合成材料制成的是BC（填序号）
    A．羊毛衫       B．涤纶连衣裙      C．腈纶运动衣       D．纯棉T恤
    （3）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火．其中用沙土填埋灭火的原理是隔绝氧气．
    （4）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜．
    （5）农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质．上述肥料中属于复合肥料的是硝酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．现有以下装置、仪器．请根据要求回答问题：

    （1）图1中仪器①的名称是长颈漏斗．
    （2）图1中A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是c（选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用图1中C（从A至D选填序号）作为气体发生装置．
    （4）图1中D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生．从E至H选择EGH（填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置．
    （5）若用图2中甲验证CO2与水反应生成一种酸性物质，则瓶中装入的试剂最好是紫色的石蕊试液；若用右图甲收
    集某气体时从d通入，推测该气体具有的物理性质是密度比空气小．
    （6）图2中乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH溶液，观察到U形管液面左边低右边高现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在上化学课时，小明同学听化学老师讲，做蛋糕时常用到一种白色粉末状物质，它既能中和发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用，这种白色粉末状物质是碳酸氢钠（NaHCO3）．他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．于是他与化学兴趣小组的同学们一起进行如下探究：
    实验1：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性，取少量新配制的碳酸氢钠溶液于洁净的试管中，用pH试纸测得溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
    实验2：小明认为蛋糕膨胀，是由于制作过程中
    猜想①：二氧化碳可能是由碳酸氢钠与面团中的酸性物质反应产生的；
    猜想②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的．
    产生了大量的二氧化碳气体所致，他对二氧化碳的来源进行了两种猜想：
    实验步骤实验现象结论
    实
    验
    一    		猜想①正确
    实
    验
    二    		 取少量该白色粉末于试管中加热，并把生成的气体通入澄清石灰水中猜想②正确
    【小结】碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    【应用】在炸油条时，通常在发酵后的面团中加入小苏打（NaHCO3）的目的是将面团发酵产生的酸除掉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质在一定的温度下溶解恰好形成饱和溶液，其中溶解度最大的是（　　）
    A．2g物质溶解在10g水里B．50g物质溶解在5000g水里
    C．2g物质溶解在200g水里D．0.5g物质溶解在50g水里

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．用“不变”、“增加”或“减少”填空：在一定温度下，向饱和NaCl溶液中，
    （1）加入少量NaCl后，溶液的质量不变；
    （2）若向其中加入少量水，则溶液的质量增加；
    （3）若温度不变蒸发掉少量水，则溶质的质量减少；
    （4）若再加入少量KCl全部溶解后，则溶剂的质量不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化学实验操作图或装置图中错误的是（　　）
    A．
    除去CO中的CO2    		B．
    过滤    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    称量固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验室有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，小江为了测定溶液中溶质的质量分数，用NaOH固体和水配制40g 10%的NaOH溶液于烧杯中，然后往烧杯中滴加稀盐酸，反应过程中溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示：
    请计算：
    （1）配制40g 10%的NaOH溶液，需要水的质量为36g；
    （2）该稀盐酸的HCl质量分数（写出计算过程）．

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