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    区别以下各组物质的方法错误的是


    1. A.
      用火焰的颜色区别一氧化碳和氢气
    2. B.
      用肥皂水区别软水和硬水
    3. C.
      用燃着的木条区别氧气和二氧化碳
    4. D.
      用燃烧法区别羊毛和涤纶
    A
    分析：A、一氧化碳和氢气燃烧火焰的颜色是淡蓝色和淡蓝色，很难通过颜色来分辩．
    B、根据鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水，泡沫多、浮渣少的为软水；反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；进行解答；
    C、根据氧气支持燃烧，二氧化碳不支挂燃烧来解答
    D、根据动物的毛燃烧有烧焦羽毛味，无残留物，棉线，燃烧后有烧纸味，它的灰烬是灰白色进行解答；
    解答：
    A、一氧化碳燃烧火焰的颜色为淡蓝色，氢气燃烧火焰颜色为淡蓝色，颜色无法区分，故A错误．
    B、根据鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水，泡沫多、浮渣少的为软水；反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；故B正确；
    C、氧气能使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭．故C正确．
    D、根据动物的毛燃烧有烧焦羽毛味，无残留物；棉线，燃烧后有烧纸味，它的灰烬是灰白色，故A正确；
    故选A
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗NaOH溶液80g，洗涤后溶液呈中性．（反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）
    请计算：
    （1）这一定量石油产品中含H2SO4的质量．
    （2）若所用的氢氧化钠溶液是用40%的氢氧化钠溶液稀释而成，则稀释过程中需要加水的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    t℃时，把硫酸钠和碳酸钠的混合粉末20克，加入到100克9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，正好形成该温度下的饱和溶液．
    求：
    （1）原混合粉末中硫酸钠的质量百分含量是多少？（精确到0.1%．下同）
    （2）反应中，新生成硫酸钠多少克？
    （3）反应后的溶液的质量百分比浓度是多少？
    （4）该温度下，硫酸钠的溶解度是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    在实验室里，下列操作中正确的是


    1. A.

      给液体加热
    2. B.

      量取液体
    3. C.

      倾倒液体
    4. D.

      移走蒸发皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    如图是生活中常见洗涤用品的pH，混用会降低去污效果甚至产生危害的组合是


    1. A.
      洁厕灵和“84消毒液”
    2. B.
      肥皂水和威猛先生
    3. C.
      “84消毒液”和肥皂水
    4. D.
      “84消毒液”和威猛先生

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在酸性条件下，次氯酸钠（NaClO）、过氧化氢（H2O2）都有很强的氧化性，可将Fe2+氧化为Fe3+；在溶液中，Mg（OH）2和Fe（OH）2呈胶状物或絮状物沉淀；而MgCO3在水中煮沸可转化为更难溶的Mg（OH）2．
    “卤块”的主要成分为MgCl2，还含有FeCl2、FeCl3、MnCl2等杂质．若以它为原料，按图所示的工艺流程即可制得“轻质氧化镁”．并要求产品尽量不含杂质离子，而且成本较低，流程中加入的物质及其pH控制，都可参考下表1、表2来确定．

    表1 生成氢氧化物沉淀时的pH
    物质开始沉淀沉淀完全
    Fe（OH）32.73.7
    Fe（OH）27.69.6
    Mn（OH）28.39.8
    Mg（OH）29.611.1
    表2工业品价格
    工业品　规格价格（元．╱吨）
    漂液含NaClO 25.2%450
    过氧化氢含H2O230%240
    烧碱含NaOH 98.5%2100
    纯碱含Na2CO399.5%600
    卤块含MgCl2 30%310
    请根据以上信息填写下列空白：
    （1）写出在盐酸溶液中，NaClO将FeCl2氧化成FeCl3，同时生成NaCl和水的化学方程式________；
    同时H2O2将FeCl2氧化成FeCl3，并生成了水，其化学方程式________．
    （2）在步骤②中加入的物质X，最佳的选择应是________，理由是________．
    （3）在步骤③中加入的物质Y应是________，之所以要控制pH=9.8，其目的是________．
    （4）在步骤④中加入的物质Z应是________．
    （5）在步骤⑤时发生的化学反应方程式是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学兴趣小组对铜器表面生成的绿色铜锈展开如下探究，请回答有关问题．
    （1）探究铜锈的组成．
    【实验过程】
    实验一：
    实验步骤实验现象实验结论
    a．取少量铜锈于试管中，加入适量稀硫酸固体溶解，产生气泡，溶液呈________色铜锈中含有Cu2+
    b．将生成气体通入________________铜锈中含有CO32-
    实验二：另取少量铜锈隔绝空气加热，发现绿色粉末变黑色，试管壁上有水珠．
    【实验结论】综合以上两实验，可以确认铜锈中含有________种元素．
    （2）探究铜生锈的条件．
    【猜想】同学们对空气中有哪些物质参与了铜的生锈作出以下三种猜想：①CO2、H2O　　②O2、H2O　　③CO2、H2O、O2
    根据铜锈的组成元素并结合铁生锈的知识，你认为上述猜想错误的是________（填序号）．
    【实验设计】为验证另外两种猜想，同学们设计了下图中A、B两个对比实验，请你在方框内完成实验B的设计．（语言叙述或画图说明均可）________．

    【预计结论】若A中的铜生锈，B中的铜不生锈，则正确的猜想是________（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某物质在氧气中燃烧后的生成物中，只有二氧化碳和水，则下列说法正确是


    1. A.
      该物质是由水和二氧化碳组成的
    2. B.
      该物质的组成中只含有碳元素和氢元素
    3. C.
      该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素
    4. D.
      该物质的组成中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    不同物质的溶液酸碱性不同．根据下表中所列物质pH的情况判断，下列说法中正确的是
    物质　盐酸硫酸镁溶液氯化钠溶液蒸馏水碳酸钾溶液氢氧化钙溶液
    pH 小于7　小于7　等于7等于7　大于7　　大于7


    1. A.
      pH小于7的一定是酸溶液
    2. B.
      pH大于7的一定是碱溶液
    3. C.
      pH等于7的一定是水
    4. D.
      盐的溶液可能显酸性、碱性或中性

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