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    【题目】有下列5种粒子的结构示意图。

    回答下列问题

    （1）以上示意图中，共有________种元素；

    （2）A粒子中的质子数为________ ；

    （3）上述5种粒子中，最外层电子数相同的原子是________ ；

    （4）B粒子与D粒子形成的化合物化学式是________。

    【答案】四 13 C、E NaCl

    【解析】

    （1）由图可知，A、C质子数相同，属于同种元素，故图中共有四种元素；

    （2）由图可知，A粒子中圆圈内的数字为13，故A粒子中的质子数为13；

    （3）由图可知，上述5种粒子中，最外层电子数相同的原子是C、E，虽然B、D最外层电子数也相同，但它们属于离子；故选C、E；

    （4）B粒子是钠离子，D粒子是氯离子，它们形成的化合物是氯化钠，化学式是NaCl。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】《2015年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下列是我国能源结构变化的调整图，请回答相关问题：

    （1）化石燃料是目前应用最广泛的能源，但不可再生且燃烧会对环境造成污染。化石燃料包括煤、石油和_____；

    （2）从2015、2030、2050年能源结构变化看，所占比例增加最多的是_____；

    （3）在新能源开发中，化学发挥着不可替代的作用。近年，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过下图示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油（图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）。

    ①在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为_____；

    ②观察图中c和d两种物质的分子结构模型，发现c和d的分子组成完全相同，但其分子结构不同，化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质_____（填“是”或“否”）完全相同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是科学探究的重要途径。

    （1）在实验室，浓硫酸要密封保存的原因是______。（填字母代号）

    a.防潮解 b.防挥发 c.防氧化 d.防吸水

    （2）探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质，打开弹簧夹，并推压加液器的活塞加入盐酸。

    ①写出制气管中发生反应的化学方程式______

    ②当制气管中盐酸消耗完，反应停止一段时间后，可观察到什么现象______？

    ③该制气管具有控制反应开始与结束的优点，利用该优点，还可以制取其他气体, 写出其反应方程式______。

    （3）探究小组的同学利用下图装置做CO还原CuO的实验,并检验气体产物,已知混合气体中还含有CO2和H2O。

    ①A、B装置中应分别盛放什么试剂______？

    ②装置C中可观察到什么实验现象______？

    ③CO2制取的发生装置与氢气相同，请在方框中画出CO2发生装置图______（只画试管和导气管）

    （4）向一定量的碳酸钠粉末中加入100g的稀盐酸，反应一段时间后，固体全部溶解，溶液的质量增加到了106.2g,求碳酸钠粉末的质量______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析下图溶解度曲线，判断下列说法错误的是（ ）

    A. t2℃时，硝酸钾的溶解度为110g

    B. 硝酸钾中含有少量氯化钠时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾

    C. 将t2℃时硝酸钾的饱和溶液降温到t1℃，一定会析出（110-a)g晶体

    D. t2℃时，等质量的两种物质的饱和溶液中，含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定金属镁样品中镁的质量分数(杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如下实验：请回答下列问题：

    （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为________________________________。

    （2）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式________________。

    （3）此镁样品中镁的质量分数为________________。

    （4）用36.5%的浓盐酸配制200g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为________________。

    （5）若将反应后的滤液蒸发104.4g水，无晶体析出，所得溶液中溶质的质量分数为__________。

    （6）若要生产含镁4.5%的铝合金960t，需要上述金属镁样品的质量为________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组用传感器探究钠与水的反应，得到如下图像，其中图1是反应过程中溶液温度与时间的图像，图2是反应过程中溶液pH与时间的图像，

    回答下列问题

    （1）钠与水的反应属于_________反应（填“吸热”或者“放热”）。

    （2）反应产生的气体为氢气，检验氢气纯度的操作是（请补充完整）：用拇指堵住集满气体的试管口，____________，实验中能表明氢气不纯的现象是____________，

    （3）钠与水反应的化学方程式为____________ ；

    （4）将少量金属钠投入稀的氯化铁溶液中，产生了无色气体和一种红褐色沉淀，红褐色沉淀的化学式为____________，与反应前溶液相比，反应后溶液质量_________（填“增大”、“不变”或者“减小”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：

    （l）图中标识①仪器的名称是：___________。

    （2）用A装置制取氧气的化学方程式为：_____________________。

    （3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为_________。（在A一E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：_______________________。

    （4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_____。（填字母）

    A H2 B O2 C NH3 D CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D、E五种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是黑色固体，在A中燃烧生成气体E；将燃烧的B放入E中可熄灭。请根据以上所述回答下列问题：

    则：A是_____；B是______；C是_____；D是_________；E是________。

    B与A发生反应的符号表达式是：__________；

    D与A发生反应的符号表达式是：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）

    A. 熄灭酒精灯B. 倾倒液体

    C. CO2气体验满D. 过滤

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