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某物质A,属于氧化物、酸、碱、盐中的某一类化合物.为了确定它,作了如下实验:
(1)将A溶于水,得无色透明溶液,向溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色
(2)向上述红色溶液中加入适量的物质B的溶液,溶液的红色消失,并生成白色沉淀C.再加入稀硝酸,C不溶解.则物质A是:
 
B是:
 
C是:
 
考点:物质的鉴别、推断,酸碱指示剂及其性质
专题:常见物质的推断题
分析:根据A溶于水,得到无色透明溶液,向溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色,说明该物质的水溶液呈现碱性;
向上述红色溶液中通入适量的物质B的溶液,溶液红色消失,说明碱性消失,并生成白色沉淀C,所以B是硫酸,过滤,向沉淀C加入稀硝酸,C不溶解,所以C是硫酸钡,A是氢氧化钡,然后将推出的物质进行验证即可.
解答:解:A溶于水,得到无色透明溶液,向溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色,说明该物质的水溶液呈现碱性;
向上述红色溶液中通入适量的物质B的溶液,溶液红色消失,说明碱性消失,并生成白色沉淀C,所以B是硫酸,过滤,向沉淀C加入稀硝酸,C不溶解,所以C是硫酸钡,A是氢氧化钡,硫酸和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀和水,经过验证,推导正确,所以A是氢氧化钡,B是硫酸,C是硫酸钡.
故答案为:氢氧化钡,硫酸,硫酸钡.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、镁条与稀盐酸反应溶液温度升高
B、铁丝在空气中燃烧火星四射,放出大量的热
C、澄清的石灰水加入酚酞溶液变蓝色
D、点燃棉花和羊毛都产生烧焦羽毛气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学查阅资料获得有关信息:
CO2+4H2
 催化剂 
.
 
CH4+2H2O     CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C
由此形成以下几点认识:
①目前可以利用CO2与H2反应原理产生大量CH4,解决能源问题.
②利用CO2与H2反应原理可减少CO2的排放.
③Mg与CO2反应属于置换反应.
④燃烧不一定要有氧气参与.
⑤任何物质着火,都可以用CO2灭火.
上述认识正确的是(  )
A、①②③④B、②③④
C、③④⑤D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

Na2CO3与NaCl共11g,加入100g稀盐酸,正好完全反应生成4.4gCO2,求反应后溶液溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠.小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验:
(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是
 

(2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉,要进行的操作是:溶解、
 
、洗涤、干燥.在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为
 
(填一种).
(3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解.对所得溶液中含有的溶质,小明作如下猜想:
猜想1:溶质只有硫酸镁.
猜想2:溶质有硫酸镁和
 
(填化学式).
经查阅资料:硫酸镁溶液酸性极弱.若要检验猜想2是否正确,能不能选用无色酚酞溶液作为试剂?
 
(填“能”或“不能”).小明选用一种金属单质进行实验,观察到了明显的现象,从而肯定了猜想2是正确的,写出发生反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca(OH)2、稀H2SO4三种溶液,这种试剂是(  )
A、氯化钡溶液
B、紫色石蕊试液
C、碳酸钠溶液
D、硝酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的说法中正确的是(  )
A、同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
B、在某物质的饱和溶液里加入其他任何物质都不能溶解
C、某物质的饱和溶液,当升高温度时,若溶液的质量不变,则溶液的浓度也不变
D、溶液中阳离子总数一定等于阴离子总数

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列天平开始时都处于平衡状态,当发生化学反应以后,最终右盘升高的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地防治碘缺乏病(俗称大脖子病).在KIO3中,碘元素(I)的质量分数为
 
(精确0.1)从去年10月1日起,我国食盐中加碘量调整为每千克食盐含碘0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾
 
克(精确到0.01)

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