【题目】根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是______________。
(2)M点的含义______________。
(3)A中含有少量的C,欲提纯A应采用的方法是______________。
(4)t1℃时,C的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是______________。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。请回答下列问题:
①写出物质B的化学式为______,举例该物质在生产中的一个实际应用为______;
(2)由物质B转化为物质C,常用于燃烧的方法,该化学方程式为______;
(3)由物质C转化为物质D,常用于检验气体C,该化学方程式为______。
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【题目】规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)如图中实验操作正确的是_____________(填字母)。
(2)利用C量取8 mL稀硫酸,应选用_________(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。
(3)图中D操作是否正确,如不正确可能造成的后果是 ________。
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【题目】某兴趣小组的同学运用控制变量的研究方法进行了以下系列实验,来探究金属的化学性质,仔细分析后回答下列问题:
(1)实验一:小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是______,三种金属活动性由强到弱顺序为______。(写元素符号)
(2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图2进行两步实验。
a.试管①中发生反应的化学方程式为______。
b.试管②中现象是______;
(3)铁是目前世界年产量最多的金属。如图3是,一氧化碳还原氧化铁实验装置图,回答下列问题。
①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式:______。
②加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______。
③该实验设计装置丙的目的是______。
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【题目】小明进行溶液制的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。
(1)作催化剂向5mL 5%的溶液中加入少量,立即产生大量气泡。
①写出用溶液制备的化学方程式:______。
②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为______→C(干燥)→______(填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该______。
③检验的方法是______,若木条复燃,则证明收集的气体为。
(2)溶液做分解的催化剂
向5mL5%的溶液中加入2滴一定浓度的溶液,立即产生大量气泡。
(已知)溶液中主要含有三种微粒:、、
(问题)哪种微粒对溶液的分解起催化作用?
(假设)假设一:可能是;
假设二:可能是
假设三:可能是
(分析)①假设一不可能成立,理由是______。
(实验)
操作 | 现象 |
其他条件不变,向溶液中加入溶液 | 无明显变化 |
其他条件不变,向溶液中加入溶液 | 无明显变化 |
其他条件不变,向溶液中加入溶液 | 立即产生大量气泡 |
(结论)②假设______成立,而假设一和另一种假设不成立。
(3)催化剂比较
从循环利用的角度分析,______(填化学式)更适合做该反应的催化剂。
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【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )
A. ℃时,甲和乙的溶解度相等
B. ℃时,乙加到水中形成饱和溶液
C. ℃时,各饱和溶液降温至℃析出固体甲多于乙
D. ℃时,甲的饱和溶液中加水得到的溶液
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【题目】金属在生产生活中应用广泛,请回答:
(1)用铁制作铁锅是利用了铁的_____性,用铜丝制作导线是利用了铜的_____性。
(2)“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式是_____。
(3)我国古代将炉甘石(ZnCO3)赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的锌和铜的合金,试写出其中两个反应的化学方程式_____、_____。(提示:ZnCO3加热可分解为ZnO)。
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【题目】α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示。
(1)α-丙氨酸中含有________种元素。相对分子质量为________。
(2)α-丙氨酸中碳、氧元素质量比为__________。
(3)α-两氨酸中氮元素的质量分数为________(精确到0.1%)。
(4)89gα-丙氨酸中含氮元素质量为_____________克。
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【题目】下图所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是( )
A. ①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B. ②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸
C. ③分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D. ④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
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