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下列图示实验操作中,正确的是

A.滴加液体 B.检验氧气是否收集满

C.移开蒸发皿 D.读出液体的体积

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省江阴市青阳片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题

从分子角度解释下列现象,其中错误的是

A.电热水袋中的水加热后袋子膨胀-----袋内的水分子的体积变大

B.向篮球中充气-----分子间有间隔

C.酒香不怕巷子深-----分子是不断运动的

D.水电解生成氢气和氧气-----分子是可以分的

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市锡山区东亭片九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字或符号表达式:

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

【完成实验】按下表进行分析:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)

未测

氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)

370

氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)

390

【分析数据、得出结论】

(1)由实验_____________与实验④对比,证明猜想合理。

(2)已知实验所用的三种物质中,催化效果最好的是二氧化锰,则实验②的分解温度 370(填“>”、“=”或“<”)。

【反思】

(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和 不变;

(2)已知氯酸钾的熔点为356℃,结合上表数据,你认为加热氯酸钾和氧化铁的混合物制氧气最适宜的装置是 (填字母)

(3)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在K2Cr2O7中,Cr元素的化合价是:

A.+1价 B.+3价 C.+4价 D.+6价

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科目:初中化学 来源:2016届山东省东营市河口区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中,充分反应后过滤,向所得滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是 ;一定不含有的金属是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,C和G的反应为古代湿法炼铜的原理,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的化学式:B___________,D__________,F___________;

(2)写出C+G→D+F的化学方程式:______________________该反应类型为_____________反应。

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科目:初中化学 来源:2016届福建省平和县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的下列性质中,属于化学性质的是

A.颜色,状态 B.密度,硬度 C.氧化性,可燃性 D.熔点,沸点

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是

A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂

C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省张家港市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是

A.连接装置:先检查装置气密性,再加药品;先放酒精灯,再固定试管

B.试管口略向下倾斜:防止水倒流入试管底部,导致试管炸裂

C.收集:加热前将导管伸入装满水的集气瓶口

D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯

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