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    【题目】实验现象描述正确的是

    A. 取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色

    B. 磷在空气中燃烧产生大量白雾

    C. 一氧化碳燃烧产生黄色火焰

    D. 硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

    【答案】A

    【解析】试题分析：A、钠离子的焰色反应为黄色，故取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色，正确，B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，而不是白雾，错误，C、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，错误，D、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰，错误，故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试回答:

    （1）t℃时,两物质的溶解度的大小关系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”)；

    （2）当a中含有 少量b时，可以用______________法提纯a物质；

    （3）a、b都属于_______物质；（填“难溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”）；

    （4）在___℃时a、b的溶解度相等，此时150g水中最多可溶解物质____g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：

    （1）两个氢分子：________；（2）氖气：________；（3）氢氧根离子：________；

    （4）碳酸钠：________；(5)氧化铁中铁元素的化合价为正三价：________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水变成水蒸气的过程中

    A. 水分子的大小发生变化

    B. 水分子中的原子构成发生变化

    C. 水分子的质量发生变化

    D. 水分子之间的间隙发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是实验室常用的一些装置，请根据要求回答问题。

    ① 写出仪器a的名称：_________。

    ② 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式是______，可以选用的发生装置是_____（填装置编号），若用E装置进行收集，则氧气应由导管____进入。

    ③ C装置叫启普发生器，可通过调节导管上的活塞来控制反应的发生与停止。要将B装置改进成具有C的功能，一般需再增加的一个实验用品是__________。

    ④ 用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是________；

    如图是溶质质量分数分别为w1、w2、w3、w4的双氧水完全分解生成氧气的体积与时间的关系的示意图。

    为使反应能保持较平稳地进行，需考虑的因素是：

    Ⅰ.发生装置：选用A的理由是_______________；

    Ⅱ._____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：

    （1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现 现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是 或 。

    （2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是 。

    （3）如果将上述装置中的A，B交换.则不能检验混合气体中是否含有 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种：CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca（OH）2，且图中相连两个环对应的物质（或其溶液）在常温条件下能发生化学反应．

    （1）上述五种物质中：

    ①可用于农业生产改良酸性土壤的是__．

    ②能发生置换反应的一个化学方程式为__．

    （2）若图中乙为H2SO4：

    ①甲或丙能否为CuSO4？答：__（填“可以”或“不可以”）．

    ②若乙与丁能发生中和反应，则丙为__．

    （3）若丙为铁，则甲与戊反应的化学方程式为__．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过碳酸钠(2Na2CO33H2O2，相对分子质量为314)是一种很好的消毒剂和供氧剂，常用于洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域。

    Ⅰ.制备过碳酸钠

    【查阅资料】过碳酸钠难溶于异丙醇，可浴于水，易发生反应：

    2Na2CO33H2O2 ==2Na2CO3+3H2O2；碳酸钠与碳酸钙一样也能与盐酸反应放出二氧化碳。

    【制备流程】

    (1)操作X是__________________；

    (2)流程中结晶在常温下进行，原因是________________________________________________；

    (3)为提高产品的纯度，碳酸钠和过氧化氢的最佳投料质量比是_________________，洗涤固体时，选用的最佳试剂是________________________________。

    II．神奇的“氧立得”

    小明同学新买了一台氧立得便携式制氧器，其中有A、B两包固体，B包为黑色固体粉未，经查阅资料知A包主要成分为过碳酸钠。将A包、B包药品分别放入机器，就可以制得氧气。为探究A包固体的纯度，设计了如下图所示实验装置

    【实验步骤】

    ①检查装置气密性；

    ②称取2.2gA包药品和少许B包药品，并全部装入烧瓶内；

    ③按图搭好装置；④现将橡胶管插入量筒底部；

    ⑤打开分液漏斗；⑥待反应停止后，保持橡胶管口在量筒底部；

    ⑦等试管冷却到室温时将橡胶管移出水槽，读取量筒读数为220mL；

    ⑧数据处理。[氧气在实验条件下密度为1.43g/L]

    【问题讨论】

    (1)B固体成分为_____________(填化学式)，实验时烧瓶内可观察到的现象是_____________

    (2)如果将步骤④和⑤对调，实验结果将________________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由题是_______________________________________________________________________；

    (3)证明反应停止后烧瓶中有碳酸钠的方法是________________________________；

    (4)此样品中过磺酸钠的质量分数为__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列气体会对空气造成污染的是

    A. N2 B. CO2

    C. SO2 D. 稀有气体

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