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(2013?海珠区模拟)回答下列问题,写出有关化学方程式.
(1)在硫酸铜溶液中加入氯化钡溶液,观察到的现象是
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
,反应的化学方程式为
CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

(2)镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气(NH3).
①写出氮化镁的化学式
Mg3N2
Mg3N2

②已知氮化镁是一种黄绿色的固体.根据镁在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与空气中的
O2
O2
化合,理由是
生成物基本上是白色的,说明产物中MgO较多,Mg3N2较少
生成物基本上是白色的,说明产物中MgO较多,Mg3N2较少

③写出氮化镁与水反应的化学方程式.
Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3
Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3

33.3
33.3
 g 氮化镁中含有 24g 镁元素(精确到 0.1g).
分析:(1)硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,据此判断反应现象和书写方程式;
(2)①据化学式的书写进行解答;
②镁在空气中燃烧时生成物基本上是白色的,据此分析解答;
③据反应物、生成物书写方程式,并注意配平;
④据化合物中元素的质量质量进行计算.
解答:解:(1)硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,所以二者混合后会观察到有白色沉淀生成,方程式是:CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
(2)①氮化镁中氮为-3价,氧为-2价,依据正价前,负价后,并据交叉法书写物质的化学式为:Mg3N2
②镁在空气中燃烧时生成物基本上是白色的,而氮化镁是一种黄绿色的固体,所以镁在空气中燃烧时更易与氧气反应;
③氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气(NH3),方程式是:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑;
④根据‘化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中该元素的质量分数’可知,氮化镁的质量是:
24g
24×3
24×3+14×2
×100%
≈33.3g;
故答案为:(1)CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
(2)①Mg3N2
②O2;生成物基本上是白色的,说明产物中MgO较多,Mg3N2较少;
③Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑;
④33.3g.
点评:本题考查了学生依据题干提示信息,结合所学知识分析解决问题的能力,有助于培养学生的思维能力.
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(2013?海珠区一模)实验室有三瓶失去标签的白色粉末,已知它们可能是碳酸钙、氢氧化镁、硫酸钾中的一种.请你设计实验把它们区别开来,并完成以下实验报告.
实验操作 预期现象与结论
①分别取三种白色粉末,加水溶解
①分别取三种白色粉末,加水溶解
 
能溶解的是硫酸钾,不溶解的是碳酸钙、氢氧化镁
能溶解的是硫酸钾,不溶解的是碳酸钙、氢氧化镁
②再分别向不溶解的两种物质中加入稀盐酸,
②再分别向不溶解的两种物质中加入稀盐酸,
有气泡冒出的是碳酸钙,能溶解但是无气泡的是氢氧化镁
有气泡冒出的是碳酸钙,能溶解但是无气泡的是氢氧化镁
 

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(2013?海珠区一模)下列图示实验操作中,正确的是(  )

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(2013?海珠区一模)下列物质的用途与性质的对应关系正确的是(  )

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(2013?海珠区一模)小明同学为了研究影响铁生锈的因素,进行了如下实验:
烧瓶号 时间/h
导管中水面上升高度/cm
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
A瓶 盛干燥的细铁丝 0 0 0 0 0 0 0
B瓶 盛浸过食盐水的细铁丝 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
C瓶 盛浸过清水的细铁丝 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
D瓶 盛完全浸没在食盐水中的细铁丝 0 0 0 0 0 0 0
请回答:
(1)以上实验中,铁生锈的速率最大的是
B
B
(填烧瓶号).
(2)导管中水面上升的原因是
烧瓶中的氧气参加反应,气体减少,压强减小
烧瓶中的氧气参加反应,气体减少,压强减小

(3)以上实验说明,影响铁生锈的因素是
水和氧气,食盐能够促进铁生锈
水和氧气,食盐能够促进铁生锈

(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法的共同原理是
隔绝氧气和水
隔绝氧气和水

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