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【题目】原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构现代模型的问世,如图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是(  )

A. 原子始终在做无规则的运动

B. 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分

C. 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力

D. 原子呈电中性

【答案】A

【解析】A. 原子始终在原子核外围绕原子核高速运动;B. 原子核的体积只占整个原子体积的几千亿分之一;C. 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力,所以能相互构成原子;D. 原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成,一个质子带正一个基本单位的正电荷,一个电子带一个单位的带负电荷,同一原子中,质子数等于核外电子数;故原子呈电中性。选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行检测,采用的办法如下:取用8 g这种石灰石样品,把40 g稀盐酸分4次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)。请计算:

序号

加入稀盐酸质量/g

剩余固体质量/g

1

10

5.5

2

10

m

3

10

1.2

4

10

1.2

1)下表中m的数值应该为_________

2)样品中碳酸钙的质量分数是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖的化学式为C6H12O6,试计算:

(1)葡萄糖的相对分子质量为_______;

(2)其中C、H、O三种元素的质量比为_____;

(3)葡萄糖中碳元素的质量分数为_____;

(4)18 g葡萄糖中所含氧元素的质量为_____g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1时,50g甲的饱和溶液中有15g甲

C.t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液

D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确的实验操作是实验成功的前提,如图是四位同学所做的实验,找出哪位同学的实验操作正确(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】经过本课题的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。

(1)图甲是一个燃着的_____(填仪器名称),用它进行加热操作时,应使用火焰的_____;当实验结束需要停止加热时,应用_____盖灭。

(2)图乙所示的仪器名称是_____,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体_____保持水平。如图乙所示,所量取的液体体积为_____mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“冰七”(iceⅦ)一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水,水分子会整齐排列成排或排成一列非常整齐有规则的冰晶,像是一个立方体的牢笼裹合物。下列说法正确的是(  )

A. 单个水分子可以形成“冰七”

B. “冰七”中的水分子不再运动

C. 海水在一定条件下可以形成“冰七”

D. “冰七”和水的化学性质不完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:

(1)氯化钾的相对分子质量为

(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用图所示装置测定空气中氧气的含量。

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是___________________________________

(2)小倩设计了如图所示的改进装置,其优点是_______(只填一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升到_______,填“1…‘2…3”“4”)处,但实测结果液面往往偏低,其原因可能是_____________________(只填一条)。

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同步练习册答案