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    12．实验时，若不慎把浓硫酸溅到皮肤上，正确的处理方法是（　　）
    A．立即用水冲洗，再涂上硼酸溶液
    B．先用氢氧化钠溶液中和，再用水冲洗
    C．先用干布拭干，然后用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
    D．以上处理方法都不正确

    分析 根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法，进行分析判断．

    解答 解：浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，先用干布拭干，然后用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，所以C是正确的．
    故选C．

    点评 本题难度不大，掌握常见意外事故的处理方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某同学将镁与金属X的混合物4.8克与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.42克，该金属可能是（　　）
    A．FeB．AlC．ZnD．Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小红在复习硫酸和盐酸的性质时归纳出硫酸和盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）．
    （1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到稀硫酸和盐酸溶液中，溶液都变红色；
    （2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （3）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是：浓盐酸．
    （4）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．
    （5）为了验证性质⑤，可选用的物质是Na2CO3（填一种即可）；
    （6）镁和锌可以用来验证酸的性质②，小红要探究镁和锌与硫酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是 ABD（填序号）．
    A．两种金属的形状   B．硫酸的质量分数   C．反应容器的大小    D．反应初始温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学用语填空：
    （1）金元素Au；                  
    （2）2个银原子2Ag；
    （3）3个氮分子3N2；
    （4）+5价的磷的氧化物P2O5；
    （5）2个硫酸根离子2SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类（如表所示）．下列对分类结果判断正确的是（　　）
    类别物质
    甲氯化钠、硫酸铜
    乙盐酸、硫酸
    A．甲为化合物，乙为单质B．甲为碱，乙为酸
    C．甲为盐，乙为酸D．甲为金属，乙为酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某种胃药的有效成分主要是氢氧化铝，它能减缓因胃酸过多引起的疼痛．在氢氧化铝与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是下列图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．夏天喝上一杯凉茶饮料会给我们带来清爽凉快的感觉．下表是某种冰红茶标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性，加热至78℃会分解．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．
    配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
    （1）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是是一种无色晶体，能溶于水等（写出一种性质）．
    （2）小明想利用此种冰红茶和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
    ①小明首先将适量的冰红茶倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊变红色．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．
    ②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．如图，在新鲜的冬瓜内倒入10%的食盐水500g，现将一木块放入该溶液中，木块处于漂浮状态，木块露出水面的部分高h．
    （1）一天之后，h值与原来相比将变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （2）经测量，一天后的食盐水质量分数变为8%，则冬瓜的质量减少了多少？（不考虑水的蒸发）
    （3）已知，该温度下，食盐的溶解度为35g，若想使500g10%的食盐水变成饱和溶液，则应该向其中再加多少食盐？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某同学想配制500克0.9%氯化钠溶液，但实验室只有粗盐，先要把粗盐精制．如图1为精制粗盐的示意图，回答：
    （1）写出仪器名称①烧杯②漏斗
    （2）图中玻璃棒的作用是引流．
    （3）漏斗中的液面应低（填“高”或“低”）于滤纸边缘
    （4）粗盐提纯时正确顺序是D
    A、溶解、蒸发、过滤   B、过滤、蒸发
    C、溶解、过滤、冷却   D、溶解、过滤、蒸发
    （5）该同学在称量氯化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量．现有下列仪器：A、托盘天平  B、量筒  C、酒精灯  D、药匙    E、胶头滴管    F、玻璃棒  G、烧杯，请根据要求回答：实验中不需要用到的一种仪器（填序号）C；该配制过程可归结为三步，依次为计算、称量、溶解．
    （6）找出图2中操作中的一处错误：天平称量固体时，没有左物右码．
    （7）下列操作中导致溶质质量分数偏低的是ABC （填字母）．
    A．操作中砝码和氯化钠放错盘               B．C中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
    C．d操作中仰视量筒凹液面最低处读数   D．e操作中有少量水溅出
    （8）若在正确用天平称量氯化钠的步骤中，发现加入的氯化钠过多时，则B
    A．减少砝码或游码    B．用药匙取出部分氯化钠并弃于废液缸中
    C．溶解时多加点水    D．适当增加砝码或向右移动游码．

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