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用化学用语表示下列物质: 
(1)2个镁原子                          
(2)硫酸根离子__________
(3)氧化钠__________
(3)金刚石                       
(5)由60个碳原子构成的碳分子                    

(1)2Mg (2)SO4 2- (3)Na2O (4)C (5) C60
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    科目:初中化学 来源: 题型:

    21、我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀.如稀盐酸和烧碱溶液反应(如图一所示),实际参加反应的是H+和OH-结合生成H2O,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中.请在图二右边的圆圈中填入适当的分子或离子符号,来体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:根据图所示用化学用语表示下列物质或反应
    (1)图A杯中物质的化学式
    NaCl

    (2)图中发生的反应化学方程式
    2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

    (3)图中碳酸钠在水中的电离方程式
    Na2CO3=2Na++CO32-

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    科目:初中化学 来源: 题型:

    (2012?肇庆)回答下列问题:
    (1)请用化学用语表示:3个钾原子
    3K
    3K
    ,2个氮分子
    2N2
    2N2

    (2)如图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图,则铝原子的核电荷数是
    13
    13
    ,铝元素的相对原子质量是
    26.98
    26.98

    (3)物质①牛奶;②食醋;③蔗糖;④矿泉水,其中属于纯净物的是
    (填序号).

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    科目:初中化学 来源: 题型:解答题

    我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀.如稀盐酸和烧碱溶液反应(如图一所示),实际参加反应的是H+和OH-结合生成H2O,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中.请在图二右边的圆圈中填入适当的分子或离子符号,来体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:根据图所示用化学用语表示下列物质或反应
    (1)图A杯中物质的化学式______,
    (2)图中发生的反应化学方程式______.
    (3)图中碳酸钠在水中的电离方程式______.

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    科目:初中化学 来源:2008年广东省广州市萝岗区九年级化学综合测试(二)(解析版) 题型:填空题

    我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀.如稀盐酸和烧碱溶液反应(如图一所示),实际参加反应的是H+和OH-结合生成H2O,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中.请在图二右边的圆圈中填入适当的分子或离子符号,来体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:根据图所示用化学用语表示下列物质或反应
    (1)图A杯中物质的化学式   
    (2)图中发生的反应化学方程式   
    (3)图中碳酸钠在水中的电离方程式   

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    科目:初中化学 来源:2009年江西省宜春市中学七校联考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

    我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀.如稀盐酸和烧碱溶液反应(如图一所示),实际参加反应的是H+和OH-结合生成H2O,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中.请在图二右边的圆圈中填入适当的分子或离子符号,来体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:根据图所示用化学用语表示下列物质或反应
    (1)图A杯中物质的化学式   
    (2)图中发生的反应化学方程式   
    (3)图中碳酸钠在水中的电离方程式   

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