练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是（ ）

    选项

    操作或现象

    分子的特性

    A

    氢气和液氢都可以作燃料

    相同物质的分子，化学性质相同

    B

    水烧开后把壶盖冲起

    温度升高，分子的体积增大

    C

    在花园中可闻到花的香味

    分子是不断运动的

    D

    水通电分解可得到氢气和氧气

    化学变化中分子是可以再分的

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：水烧开后把壶盖冲起是由于温度升高，分子间的间隔变大，B错误。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华探究铜、银、铝的活动性顺序时，有关实验记录如下：，Cu、Ag与盐酸不反应。

    （1）从上述实验中你得出的结论是：_______________________________________。

    （2）请你补充一个实验，探究铜、银的活动性顺序。

    操作步骤：____________________________________________________________。

    现象：________________________________________________________________。

    结论：________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。

    Ⅰ．某自来水厂生产的主要步骤为：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加液氯）→净水。这一过程中加明矾的[化学式为KAl(SO4)2·12H2O]作用是 (9) ，明矾中含有的原子团名称为 (10) ；加液氯的目的是 (11) 。

    Ⅱ．电解水实验如图所示，

    a玻璃管中生成的气体是 (12) ，检验该气体的方法是 (13) 。

    电解水发生化学反应的示意图如下：

    从示意图中可获得的正确信息是 (14) （填写编号）。

    A．反应前后共有6种原子，4种分子

    B．反应前后元素种类不变，都为3种

    C．化学变化的实质是原子的重新组合

    D．化学变化中分子是最小的微粒

    E．该化学反应中，氢、氧两种分子的个数比是2∶1

    F．水是由氢气和氧气组成

    电解水的化学方程式为 (15) 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述正确的是（ ）

    A．水在通电的条件下分解为氢气和氧气

    B．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体

    C．硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体

    D．红磷在空气中燃烧、放热、生成白雾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）化学是从宏观和微观两个视角认识物质的，请按要求回答问题：

    （1）氧气从宏观视角看，是由 组成的；从微观视角看，是由 构成的。

    （2）在化学反应前后，肯定不变的是 。

    A．原子的种类 B．分子的种类

    C．物质的种类 D．元素的种类

    （3）用化学用语书写：①1个铜原子 ②氧化镁

    （4）依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D。

    ①1个B分子中含 个原子；

    ②该化学反应的反应类型是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料，用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。

    （1）人体缺少 元素会导致贫血。

    （2）下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是： 。

    （3）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为 。

    （4）工业生产中，切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。有关反应的化学方程式为 。

    （5）金属矿物的储量是有限的，且不能再生。请写出一种保护金属资源的途径 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）根据下图所示实验，回答下列问题。

    （1）A实验中发生反应的化学方程式为 。

    （2）B实验中能得出“可燃物必须与氧气接触”这一燃烧条件的实验现象为______________。

    （3）C实验中，应在_______________________________时打开止水夹。

    （4）通过D实验得出的结论是_________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）用下图所示装置，分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。

    内容

    【实验1】研究燃烧条件

    【实验2】研究CO2与水反应

    步骤

    ①打开弹簧夹，通入一段时间N2，关闭弹簧夹，加热木炭。

    ②停止加热，冷却后打开弹簧夹，通入O2。

    ①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。

    ②打开弹簧夹，通入O2。

    ③加热木炭。 ④停止通O2、熄灭酒精灯。

    （1）木炭充分燃烧时，发生反应的化学方程式为 。

    （2）实验1中，步骤①的目的是 ；步骤②的目的是 。

    （3）实验2中，步骤①的目的是 ；C装置中的液体是 。

    （4）两个实验中，B装置的共同作用是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中分别是由分子、原子、离子构成，其正确的顺序是

    A．水 铜 氯化钠

    B．水 氯化钠 铜

    C．氯化钠 水 铜

    D．铜 水 氯化钠

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案