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认真细致地观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法,以下分析你认为合理的是(  )
A、某两种物质反应,生成了盐和水,所以该反应一定是中和反应
B、将浓盐硫酸滴在火柴梗上,火柴梗变黑,可证明浓硫酸具有吸水性
C、某固体化肥与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体,可证明该化肥一定是铵态氮肥
D、某物质大红加入稀盐酸,有气泡产生,可证明该物质一定是碳酸盐
考点:中和反应及其应用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,酸的化学性质,铵态氮肥的检验
专题:常见的酸 酸的通性,常见的盐 化学肥料
分析:A、根据中和反应的定义,碱性氧化物和酸、酸性氧化物和碱都会生成盐和水进行分析;
B、根据浓硫酸使火柴梗变黑是因为浓硫酸有脱水性进行分析;
C、根据铵态氮肥的检验原理是:铵态氮肥(即铵盐)能与碱反应生成有刺激性气味的氨气进行分析;
D、根据活泼金属和酸反应会生成氢气进行分析.
解答:解:A、碱性氧化物和酸、酸性氧化物和碱都会生成盐和水,比如:氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水,但是该反应不是中和反应,故A错误;
B、浓硫酸使火柴梗变黑是因为浓硫酸有脱水性,故B错误;
C、根据铵态氮肥的检验原理:铵态氮肥(即铵盐)能与碱反应生成有刺激性气味的氨气,故C正确;
D、活泼金属和酸反应会生成氢气,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查了常见物质的性质,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

了解物质的性质与用途可以帮助我们更好地生活,请按要求选择合适的物质用序号填空:
①活性炭   ②稀H2SO4   ③碳酸氢铵   ④一氧化碳   ⑤生石灰
(1)水质受到污染后,可以使用某种物质进行净化,这种物质是
 

(2)“庄稼一枝花,全靠肥当家”,用作化学肥料的是
 

(3)食品安全越来越引起社会的关注.达瓦同学在一包食品中发现了一小包白色物质,经查看为食品干燥剂,这种物质可能是
 

(4)学生吸烟严重损害身体健康,吸烟时产生能与血红蛋白结合引起中毒的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实可用于判断X,Y两种金属活动性顺序的是(  )
①X能和稀盐酸反应而Y不能;
②X能从Y的盐溶液中置换出Y;
③常温下X能与氧气反应而Y不能;
④在化合物中X显+3价,Y显+2价.
⑤在金属活动性顺序表中X排在Y的前面.
A、①②⑤B、①②③
C、①②③⑤D、①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有食盐水和蒸馏水两瓶无色液体,你能用什么方法区别?简述实验方法、现象和结论.(至少写出两种方法)

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸碱盐溶解性表时学习化学的重要工具,下列列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性,你能利用此表完成下列的任务吗?
 OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+--溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)查:氢氧化钡的溶解性
 

(2)写化学式:一种酸
 
,一种不溶于水的盐
 

(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生化学反应?其理由是
 

(4)写化学方程式:一种酸与表中的一种盐反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸,直至液体呈无色.为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是(  )
A、铁粉B、氧化铁粉末
C、氢氧化镁粉末D、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是(  )
A、生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂
B、利用活性炭可以使水软化
C、羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维
D、儿童佝偻病是因为体内缺少微量元素碘

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醛的化学式是CH3OH,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子数与水分子中所含的氢原子数目相等,则该溶液中溶质的质量分数为(  )
A、47.1%B、52.9%
C、64%D、88.9%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B、酚酞滴入白醋里显红色
C、打开浓盐酸瓶盖有白烟
D、氯化铵和熟石灰研磨产生有刺激性气味气体

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