A. | 把胶头滴管伸入试管中滴加液体 | |
B. | 在托盘天平上直接称量固体物质 | |
C. | 用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部 | |
D. | 握住试管夹的短柄给试管内的药品加热 |
分析 A、根据胶头滴管的正确使用方法分析;
B、根据托盘天平的使用方法分析;
C、根据粉末状药品的取用方法分析;
D、根据给试管内的药品加热的正确方法分析.
解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故A错误;
B、在托盘天平上称量固体物质时,称量前要调节天平平衡,称量时应“左物右码”,一些具有腐蚀性、易潮解的药品需放在纸或玻璃器皿上称量,以防腐蚀托盘,故B错误.
C、取用固体药品,首先试管要横放,用纸槽或药匙送到试管底部,故C正确;
D、给试管内的液体加热,手应握住试管夹的长柄,按短柄会导致试管脱落,故D错误;
故选:C.
点评 化学是以实验为基础的学科,化学实验的基本操作不但在平时的学习中要经常用到,也是考查的重要内容之一.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固体质量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧元素 | B. | 氧分子 | C. | 水分子 | D. | 高锰酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭 | |
B. | 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 | |
C. | 合理施用农药、化肥,以减少水体污染 | |
D. | 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶质质量分数 | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2质量 | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g |
气泡产生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在反应前后化学性质不变 | B. | 在反应前后质量不变 | ||
C. | 在反应中使氧气的量增多 | D. | 在反应中加快反应速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | m | B. | 2m | C. | $\frac{m}{2}$ | D. | 4m |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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