精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】水和空气都是我们赖以生存的重要物质。请用所学知识回答下列问题:

1)我们饮用的自来水属于_____(填纯净物混合物),在自来水净化过程中加入活性炭的作用是_____

2)水沸腾时没有发生变化的是_____(填序号)。

A 分子间的间隔 B 分子的大小 C 分子的种类

3)电解水的过程中电源正极和负极产生气体体积比是_____

4)未经脱硫处理的煤燃烧会排放出形成酸雨的_____(填名称)气体。

5)乙醇作为一种可再生能源被广泛关注,请写出乙醇燃烧的化学方程式_____

【答案】混合物 吸附色素和异味(或吸附作用) BC 12 二氧化硫 C2H5OH+3O22CO2+3H2O

【解析】

电解水正极生成氧气,负极生成氧气,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。

1)我们饮用的自来水含有较多可溶性杂质,属于混合物,活性炭具有吸附性,在自来水净化过程中加入活性炭的作用是吸附色素和异味(或吸附作用)。

2)水沸腾时分子间的间隔变大,没有发生变化的是分子的大小、分子的种类,故选BC

3)电解水正极生成氧气,负极生成氧气,故电解水的过程中电源正极和负极产生气体体积比是1:2

4)硫燃烧生成二氧化硫,未经脱硫处理的煤燃烧会排放出形成酸雨的二氧化硫气体。

5)乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:

(1)上述实验中出现的现象,与CO2的物理性质和化学性质都有关的是:______(填序号);

(2)图A所示实验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是:______(用化学方程式解释);

(3)图C所示实验中,经振荡后可观察到的实验现象有______(填序号).

①软塑料瓶变瘪 ②瓶内生成了白色的碳酸钙

③瓶内澄清石灰水变浑浊 ④瓶内溶液变红.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化,A是石灰石的主要成分,EG为黑色的粉末,C为无色液体,H为紫红色固体。(部分条件省略)

1)写出下列物质的化学式:A_____B_____E_____

2CO2通入D溶液的化学反应方程式是:_____

3F+G→CO2+H反应的化学方程式为:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两位同学帮助老师整理实验室时,在标有单质的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A,在标有氧化物的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B

(提出问题)这两瓶黑色粉末AB分别是什么物质?

(猜想1)甲同学:A是铁粉,B是二氧化锰.

乙同学:A是炭粉,B是氧化铜.

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量A粉末于试管中,加入适量稀硫酸.

黑色粉末不溶解,没有气体产生.

A粉末一定不是_____

②取少量B粉末于试管中,加入适量稀硫酸.

_____

B粉末是氧化铜.

(反思与拓展)

1)将这两种黑色粉末混合加热(如图),观察到黑色粉末逐渐变为红色,澄清石灰水变浑浊.黑色粉末AB发生反应的化学方程式为_____.实验结束时,先将导管移出,再熄灭酒精灯的原因是_____

2)乙同学的猜想正确.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳不仅能产生温室效应,还能作化工原料。

1)化石燃料燃烧会产生大量的CO2,天然气充分燃烧的化学方程式为_____。膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分离膜.CO2通过此膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的 NH4HCO3

2SiO2中硅元素的化合价为_____

3NH4HCO3固体中氮、氢、氧三种元素的质量比为_____(用最简整数比表示)。

4CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)(如图2)。

①香兰素由_____元素组成(用元素符号表示)。

②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是_____变化。

③以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作错误的是( )

A. 读取液体体积 B. 闻气体气味 C. 检查装置气密性 D. 倾倒液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象不能正确反映其对应变化关系的是

A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

B.电解水一段时间

C.盛有空气的密闭容器中点燃红磷

D.用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。A中盛有大理石,注射器中装有足量的稀盐酸,B中盛有浓硫酸(干燥气体),C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

1)检查装置气密性:打开a,用手捂住A瓶外壁,若观察到B中导管口有气泡冒出,说明装置A___________ (漏气不漏气”)

2)制取二氧化碳应选用的收集装置是________________(填字母序号),将_____________________接近集气瓶口,观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。

3A装置除了能制取二氧化碳,还可以制取一种常见的气体,制取该气体的化学方程式为_______________________

4C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______________________,二氧化碳与水反应的化学方程式为______________________

5)收集一瓶二氧化碳,倒扣入烧杯G中,反应的化学方程式为______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红同学用下图总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与四类物质能够发生化学反应)。

1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中,溶液变 _____色。

2)小红将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,她首先观察到的现象是铁锈逐渐消失,溶液变黄,过一会儿,又观察到的现象是 _____,第二步发生反应的化学方程式为 _____。小红的这个实验体现了性质 _____ (填序号)。

3)为了验证性质③,小红同学向盐酸中滴入AgNO3溶液,观察到的现象是 _____

查看答案和解析>>

同步练习册答案