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    如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：

    （1）写出实验A中红磷在空气中燃烧的化学方程式
     
    ．
    该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）
     
    ．
    （2）实验B中铁丝在氧气中燃烧的现象是
     
    ，写出化学方程式
     
    ；
    该实验瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是
     
    ．
    （3）实验C中在烧杯内壁涂一层澄清石灰水的目的是
     
    ，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    考点：空气组成的测定,氧气的化学性质,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：实验性简答题
    分析：（1）利用红磷燃烧生成固体五氧化二磷，消耗空气中氧气，当装置冷却下来，装置内因气体减少压强减小，水进入，通过进入水的体积测定空气中氧气的含量；
    （2）铁丝在氧气中燃烧，燃烧很剧烈，火星四射；如果没看到火星四射，可以判断铁丝没有发生燃烧，造成铁丝没有燃烧的原因有很多，既有铁丝自身的原因，也有点燃操作的原因，也会与氧气的量有关；
    （3）考虑二氧化碳的检验．
    解答：解：
    （1）实验A中红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5．该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，造成该实验不够精确的可能原因是装置漏气．
    （2）实验B中铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射，生成黑色固体，该反应的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；该实验瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是防止溅落的熔融物炸裂瓶底．
    （3）实验C中在烧杯内壁涂一层澄清石灰水的目的是检验生成的二氧化碳，写出该反应的化学方程式为 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    故答案为：
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；装置漏气（其他合理也给分）
    火星四射，生成黑色固体；3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；防止溅落的熔融物炸裂瓶底；
    检验生成的二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    点评：根据熟悉的实验操作及现象，对实验进行分析，从而更深入地理解实验，并对实验可能出现的问题进行原因分析．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查．与测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品40g，现将100g盐酸分成五等份，逐次加到样品中（假设其他成分不与盐酸反应也不溶于水），得到部分数据与图象如下，
      第1次 第3次第4次 
    加入盐酸质量（g） 2020 20 
     剩余固体质量（g）  35 a 20
    请根据有关信息回答问题．
    （1）该样品中CaCO3质量分数是
     
    ，a的数值为
     
    ．
    （2）求该盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
    （3）求第五次反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用恰当的化学用语表示下列短文中带点的部分．
    丹霞地貌是指红色砂岩在空气中经长期风化剥离和流水侵蚀，由红色沙砾构成的、以赤丹崖为特色的一类地貌，空气中含量最多的
    气
    ?
    体
    ?
    是
     
    ．其红色沙砾由石灰岩、石膏．氢氧化铁等成分组成．石灰岩中含有
    钙
    ?
    元
    ?
    素
    ?
     
    ；石膏主要成分硫酸钙的阴离子是
    硫
    ?
    酸
    ?
    根
    ?
    离
    ?
    子
    ?
     
    ；岩石呈红色是因含有氢氧化铁，请标出氢氧化铁中铁元素的
    化
    ?
    合
    ?
    价
    ?
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X、Y物质的溶解度都随温度升高而增大．20℃时，50克水中最多可以溶解15克X物质，40℃时，20克水中溶解6克Y物质恰好饱和，则30℃时，X、Y在水中的溶解度（　　）
    A、X＞YB、X＜Y
    C、X=YD、无法比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关．请用所学化学知识回答下列问题：
    现有如下几种常见物质：A、氧气  B、二氧化碳   C、食盐   D、活性炭   E、碳酸钠．请用上述物质的名称或化学式填空：用于电器着火灭火剂的是
     
    ，供人呼吸用的是
     
    ，生活中用于做调味品的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验中，能有效区别H2、CO、CH4三种无色气体方法是（　　）
    A、分别点燃后，观察火焰的颜色
    B、分别测量三种气体的密度
    C、分别点燃后，检验燃烧后的产物
    D、分别用小老鼠检验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是家用豆浆机，请回答下列问题：
    （1）豆浆机上的聚苯乙烯指示灯罩的主要成分是[CH2-CH（C6H5）]n，从物质组成进行分类，这一类含碳化合物属于
     
    ；
    （2）豆浆机使用不锈钢外壳，其采用的防锈蚀的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（　　）
    A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
    B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
    C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
    D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（　　）
    A、氢气、干冰、冰水共存物
    B、天然气、煤、石油
    C、液态氧、氧化钙、洁净的空气
    D、稀有气体、酒精、氯化钠

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