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某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称
 
,用A装置制取氧气的化学反应方程式为
 

(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的
 
(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内.
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有
 
的洗气瓶.
(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是
 
(填序号)
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为
 
考点:二氧化碳的实验室制法,气体的干燥(除水),二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从仪器的图和用途;用A装置,说明反应需要加热;用加热高锰酸钾的方法制取氧气去分析解答;  
(2)从要在实验室制取二氧化碳气体的发生装置;先把玻璃管口用水润湿,以使其润滑去分析解答;
(3)从浓硫酸具有吸水性去分析解答;
(4)从氧气和二氧化碳的密度都比空气大去分析解答;
(5)从通常用石灰水来检验二氧化碳,二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水去分析解答.
解答:解:(1)由仪器的图和用途可知仪器为:长颈漏斗;用A装置,说明反应需要加热;用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:长颈漏斗  2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;  
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的B做反应容器,C可以通过长颈漏斗加入稀盐酸,产生的气体从导气管通入到F中收集起来;连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口用水润湿,以使其润滑,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内.故答案为:BC    用水润湿;
(3)要制的干燥的二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,可除去二氧化碳中的水分;故答案为:浓硫酸;
(4)氧气和二氧化碳的密度都比空气大,且都不和空气的其他成分发生反应,所以实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是F;故答案为:F;
(5)通常用石灰水来检验二氧化碳,二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和水,其化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故答案为:B   CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
点评:实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是(  )
A、HCl  CuSO4  KNO3  Na2SO4
B、FeCl3  HCl   NaCl   NaOH
C、CaCl2  K2CO3  HCl   Na2CO3
D、Na2CO3  Na2SO4 BaCl2  HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列微粒数能决定元素种类的是(  )
A、电子数B、最外层电子数
C、中子数D、质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象描述正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D、蜡烛在氧气中燃烧产生大量的白烟

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每年3月26日晚上,网络上参与“熄灯一小时”的热潮就会逐渐升温.数十万中国网民给力“熄灯一小时”活动,纷纷在线承诺自己的环保改变,与全球参与者一起,为争取可持续性的地球未来而行动.“熄灯一小时”活动的目的是:
 
;除熄灯一小时外,请你郑重承诺一个有利于环境保护的实际行动是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
.用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为
 
(填字母序号).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
;选用的收集装置是
 
(填字母序号),用此装置收集,检验气体是否收集满的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以“创新-美好生活”为主题的备受瞩目的全球汽车大展--第十五届上海国际汽车工业展览会,将于2013年4月21日至29日在上海新国际博览中心隆重亮相.低碳技术、绿色经济、可持续发展的理念,成为车展的主旋律.请回答以下问题:
(1)多款新能源汽车在车展中亮相,其中以氢气为燃料的燃料电池汽车是通过化学反应产生电流,依靠电机驱动的新型车.该汽车在行驶过程中的能量转化是
 
;氢气作为新型燃料的优点是
 

(2)汽车安全气囊内含有硝酸铵等固体物质.当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时,硝酸铵会迅速发生分解,产生大量的一氧化二氮(N2O)气体和水蒸气,使安全气囊迅速膨胀.请写出该反应的化学方程式:
 
.反应前后氮元素的化合价分别为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课本中有一问:为什么汗水有咸味?某校学习小组同学为此开展探究.
【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么?
【假设与猜想】根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是
 

【查阅资料】用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄金火焰.
【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子
 
(填写离子符号).二是要证明汗水溶液中有阳离子
 
(填写离子符号).
【进行实验】证明阴离子的实验,向汗水溶液中滴加
 
溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生.
证明阳离子的实验:
 

【结论】经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质.
【分析与交流】上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为:
 
,该反应属于
 

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图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,图2所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液.请你通过分析,回答下列问题:

(1)40℃时,甲物质与乙物质的溶解度
 
(填“相等”或“不相等”)
(2)80℃时,50g水中最多可溶解甲物质
 
 g
(3)当温度由20℃升高至60℃时(不考虑水分蒸发),B 烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是
 
(填“甲”或“乙”)

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