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【题目】(3分)氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。

(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式__________。

(3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。

【答案】(1)物理(2)4NH3+5O24NO+6H2O(3)3

【解析】

试题分析:步骤①中发生的是物理变化,因为没有产生新的物质。步骤③中发生反应的化学方程

4NH3+5O24NO+6H2O。上述化学反应中属于化合反应的有三个,分别是:氮气和氢气的反应;一氧化氮和水及其氧气的反应;氨气和硝酸的反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列家庭常见物质中,属于纯净物的是

A.牛奶 B冰水混合物 C.葡萄酒 D酱油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞.

(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是

(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式

(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:

①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是

②实验二中,若出现 现象,可证明铁的活动性强于铜,

(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为wg).

①装置A中生成铁的化学方程式为 ,装置B中发生反应的化学方程式为

②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及其化合物在生产、生活中应用广泛。

(1)二氧化碳是植物光合作用的原料,检验二氧化碳发生反应的化学方程式为________。

(2)电石的主要成分碳化钙(CaC2),遇水立即发生激烈反应,放出热量,生成乙炔(C2H2)气和另一种化合物,反应的化学方程式为________。

(3)石墨烯是从石墨材料中剥离出来,其剥离原理其实并不复杂,就像我们将写错的字用胶条从纸上粘下来一样。石墨烯由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体(右图),图中每一个小球代表一个碳原子。它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。关于石墨烯,下列说法不正确的是__________。

A.从石墨中剥离出石墨烯属于物理变化 B.石墨烯由碳原子组成

C.石墨烯中每个碳原子连接四个六元环 D.石墨的导电性比银强

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【题目】利用如图装置进行燃烧条件的探究。(资料:S+O2SO2

(1)打开K1、K2、K4,关闭K3,向装置中通入二氧化碳气体,当观察到________,则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4,原因是________

(2)待冷却后,打开K1,向装置中通入氧气,证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是_________。

(3)打开________,关闭________,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”,其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是

A原子 B离子 C元素 D分子

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【题目】请用化学用语回答下列问题。

(1)地壳中最多的元素符号为

(2)钠离子的符号为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题,

(1)装置图中仪器a的名称为

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,可选用的装置组合是 ,写出发生反应的化学方程式 。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是

(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为

如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是

(4)某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性,按下图所示进行实验:(滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干)

[资料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====(NH42 SO4

试分析:A装置中加入浓硫酸的作用是 ,B中氢氧化钠固体的作用是:Ⅰ.干燥气体;Ⅱ. (用化学方程式表示),该同学看到 现象,得出了正确的结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是 (填序号)。

(2)用装置B制氧气,其反应的化学方程式是

(3)用装置D收集氧气时,下列实验操作正确的是 (填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放 在桌面上

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