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【题目】决定元素种类的是原子的( )
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.最外层电子数

【答案】A
【解析】不同种元素最本质的区别是质子数不同,所以元素的种类由 质子数决定;所以答案是:A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸铵(NH4NO3)受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药.又因其含氮量比较高,也用作化学肥料.试计算:
(1)硝酸铵中各元素的质量比.
(2)100g硝酸铵中含氮元素的质量.
(3)多少克硫酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相当?

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【题目】微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器.在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示,下列有关锆的说法正确的是(

A.属于非金属元素
B.原子序数为40
C.相对原子质量是91.22g
D.原子核内中子数为40

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【题目】上述两个反应体现了氧气 性质。氧气瓶中的氧气来自于工业制备,工业上制备氧气利用分离液态空气的方法,属于 变化。

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【题目】某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位mg/L):Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里Ca、K、Zn、F是指( )
A.原子
B.离子
C.元素
D.单质

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【题目】从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A.空气是混合物——空气由不同种分子构成
B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C.湿衣服在阳光下容易晾干——温度升高,分子运动速率加快
D.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子

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【题目】豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( )
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质

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【题目】竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物,同学们对竹子中的气体成分展开了探究.
(1)收集竹子中的气体.
小黄提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小州提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A,B两组,在相同的条件下,A组采用小黄的取气方法,B组采用小州的取气方法,分别完成下面的实验.
检验气体中是否含有二氧化碳气体.

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

在所取气体中加入

含有二氧化碳


(2)测定氧气含量.
【查阅资料】
①红磷的着火点(即燃烧所需最低温度)为240℃,白磷的着火点为40℃;
②通常情况下,1体积水可以溶解1体积的二氧化碳.
【设计实验】
同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定收集到的竹子中的气体的氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
①两个方案实验时第一步操作均是
②按照方案二探究时,凸透镜照射后,广口瓶中的实验现象是 , 发生反应的化学方程式是 , 打开止水夹后,实验现象是 , 如果没有冷却至室温,就打开止水夹,则实验结果将(填偏大、偏小或不变).
两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案 , 原因是
③经过A,B两组同学们的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是

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【题目】下列变化属于化学变化的是( )
A.汽油挥发
B.小麦磨成面粉
C.木材燃烧
D.石蜡受热熔化

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