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    【题目】下列各物质在同一溶液中可以大量共存的是

    A. NaOH、CuSO4、K2SO4 B. KNO3、NaCl、Ba(NO3)2

    C. NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D. NaCl、HNO3、AgNO3

    【答案】B

    【解析】A、CuSO4和NaOH能结合产生氢氧化铜沉淀，不能大量共存，错误；B、该组物质溶于水相互交换成分不能结合生成水、气体、沉淀，物质能够在同一溶液中大量共存，正确；C、K2CO3和Ca(OH)2能结合产生碳酸钙沉淀，不能大量共存，错误；D、AgNO3和NaCl能结合产生氯化银沉淀，不能大量共存，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对相关实验的分析不正确的是(　 　)

    A. 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙

    B. 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

    C. 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成

    D. 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

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    【题目】关于物质性质及用途的描述中错误的是（　　）

    A. CO2不支持燃烧，可用来灭火 B. CO有还原性，可用于冶炼金属

    C. 浓硫酸有吸水性，可作干燥剂 D. 氧气支持燃烧，可作燃料

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    【题目】铁锅能烹饪食品，说明铁具有良好的

    A. 导电性 B. 延展性 C. 导热性 D. 抗腐蚀性

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    【题目】某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（ ）
    A.该温度下，KNO3的溶解度为30g
    B.乙溶液的质量分数为30%
    C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液
    D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属活动性最弱的是

    A. 金 B. 银 C. 铜 D. 铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建知识网络是化学学习中的常用方法．如图是某同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D、E分别表示非金属氧化物、金属氧化物、酸、碱、盐中的某一种，“﹣”表示物质之间普遍能够发生的化学反应． 请按要求回答下列问题：

    （1）从物质类别看，A物质属于；C物质属于 ．
    （2）写出任意一个符合序号③的化学方程式 ．
    （3）已知：盐酸与氢氧化钠溶液反应的实质是HCl、NaOH在水中解离出来的H+、OH﹣结合生成了H2O．据此分析：CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应的实质是它们在水中解离出的结合而使反应发生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气的叙述正确的是（ ）

    A. 空气中氮气和氧气的质量比约为 4∶1

    B. 稀有气体很稳定，不与任何物质发生反应

    C. 空气中，氮气约占总体积的 78%

    D. 由于氧气具有可燃性，因此通常用来冶炼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2的混合气体．同学们在实验室欲用如图所示的装置检验生成的气体，准备了如下图所示的装置（其他仪器用品略）．

    （1）装置A的作用是 ．
    （2）装置C中发生反应的化学方程式为；装置D中发生反应的化学方程式为 ．
    （3）上述装置组合后还有明显不足之处，你认为不足之处是 ．
    （4）为达到实验目的，将上述装置组合后进行实验，其接口顺序为：混合气体→ ． （填“a～h”接口序号，装置可重复使用）

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