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    3．浓硫酸的稀释如图所示：
    （1）该操作中用到的仪器有烧杯、玻璃棒．
    （2）稀释时应该把浓硫酸慢慢倒进水当中，同时用玻璃棒不断搅拌，其目的是使热量及时地扩散．

    分析 根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅），进行分析解答．

    解答 解：（1）该操作中用到的仪器有烧杯、玻璃棒．
    （2）稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中（如果添加顺序颠倒，那么水会浮在水面上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅）．
    故答案为：（1）烧杯、玻璃棒；（2）浓硫酸；水；使热量及时地扩散．

    点评 本题难度不大，掌握浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图所示是测定空气中氧气含量实验．回忆所讲知识回答一下问题
    （1）你所观察到的实验现象红磷燃烧产生大量白烟，充分反应并冷却后水被倒吸入广口瓶中，约占其容积的$\frac{1}{5}$
    （2）由以上现象，得出实验结论，氧气占空气体积的$\frac{1}{5}$
    （3）反应方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）实验结果如果偏小可能的原因育①红磷的量不足②装置漏气③没有等到集气瓶冷却后打开止水夹
    （5）若把磷改成铁可以吗？为什么？不可以，因为铁丝在空气中不燃烧若把磷改成碳或硫行吗？为什么？不行，因为木炭燃烧生成二氧化碳，硫燃烧生成二氧化硫，二者都是气体，使得内外压强差变化不大
    （6）反应完后瓶内剩余气体为氮气，由此实验推测该气体否（“是”或“否”）能溶于水，该气体否（“是”或“否”）能支持燃烧．
    （7）该实验红磷一定要过量的原因保证集气瓶内氧气全部耗尽
    （8）实验前瓶中就一层水，其作用是①可以降温；②吸收五氧化二磷；③防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于空气成分的说法错误的是（　　）
    A．空气中氧气的质量分数约为21%
    B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
    C．稀有气体通电发光是物理变化
    D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．进入久未开启的菜窑之前，人们如何利用较简便的方法检验菜窑中CO2含量会对进入菜窑的人的生命构成威胁？（　　）
    A．让一个身强力壮的男子进去试验一下
    B．做“灯火试验”观察
    C．放一杯澄清石灰水进去观察
    D．放一只小白兔进去观察

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：
    ①酒精灯；②集气瓶
    （2）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是A，收集装置是D或E．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是试管口未塞入棉花
    （4）如果用装满水的图F装置收集氢气，则氢气应从B端（填“A”或“B”） 进入装置中
    （5）化学兴趣小组的同学对某炼铁厂生产的生铁（杂质不与酸反应）进行组成分析．其实验数据如下表．
    实验步骤相关数据
    1．称取生铁样品放入烧杯中16g
    2．加入足量15%的盐酸200.0g
    3．称取反应后烧杯中物质总质量215.5g
    根据表中数据，计算：
    ①产生氢气的是0.2g．
    ②生铁样品中铁的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．晓琳在实验课上发现老师在加热液体时都是使用酒精灯的外焰加热．好奇的她在老师的指导下点燃了酒精灯并进行了探究，实验情景如图所示．
    （1）由图甲可知，酒精灯的火焰、内焰和焰心三层．
    （2）按如图甲所示的方法把火柴放到酒精灯的火焰中，则可以看到图乙中火柴梗最先变黑的部位是A（选填“A”、“B”、“C”）段．由此她可以得出的结论是酒精灯火焰外焰的温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．探究常见气体的制取
    如图是实验室制取和收集气体的装置图．实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，请回答：

    （1）写出A图中带标号仪器的名称：①酒精灯②铁架台．
    （2）用该方法制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）该方法制取氧气的发生装置应选择B，收集装置应选择F或H，若用C装置采用排水法收集氧气，进气口为b（填a或b）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据下列装置回答问题．

    （1）标号仪器①的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水法测定所收集到的氧气的体积装置选用A、F、G（填序号）．
    ①写出制取氧气的反应表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ②若各装置的连接顺序是a→b→c→d，请画出F装置内导管该怎样延伸；
    ③若改用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物的质量将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （3）一氧化氮在常温下是一种难溶 于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是b（填序号）．
    a．向上排空气法  b．排水法  c．排水法或向上排空气法  d．排水法或向下排空气法．

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