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    【题目】石油的炼制

    工业上先将石油加热至400℃～500℃之间，使其变成蒸气后输进分馏塔。在分馏塔中，位置愈高，温度愈低。石油蒸气在上升途中会逐步液化，冷却及凝结成液体馏分。分子较小、沸点较低的气态馏分则慢慢地沿塔上升，在塔的高层凝结，例如燃料气（Fuel Gas）、液化石油气（LPG。）、轻油（Naphtha）、煤油（Kerosene） 等。分子较大、沸点较高的液态馏分在塔底凝结，例如柴油（Diesel）、润滑油及蜡等。在塔底留下的黏滞残余物为沥青及重油（Heavy Oil），可作为焦化和制取沥青的原料或作为锅炉燃料。不同馏分在各层收集起来，经过导管输离分馏塔。这些分馏产物便是石油化学原料，可再制成许多的化学用品。

    （1）化石燃料除了石油还包括_____。

    （2）将石油加热炼制是利用了石油中各成分的_____不同，用蒸馏的方法将它们分离，属于_____变化。

    （3）分馏塔中液化石油气的分子运动速率_____ （填“大于”“小于”）柴油的分子运动速率。

    （4）下列关于石油的说法不正确的是_____

    A 石油是一种化工产品

    B 石油一般不直接作燃料，直接烧掉，浪费能源，污染环境

    C 石油可以加工成塑料、合成纤维、油漆等产品

    D 石油是一种可再生能源

    【答案】煤和天然气 沸点 物理 大于 AD

    【解析】

    （1）化石燃烧包括煤、石油和天然气；

    （2）石油炼制过程中，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等不同产品，此过程属于物理变化；

    （3）分子的运动速率随分子的相对分子质量变大而变小，液化石油气的分子相对分子质量小于柴油的分子的分子相对分子质量，所以分馏塔中液化石油气的分子运动速率大于柴油的分子运动速率；

    （4）A、石油是化工原料，而不是化工产品，故错误；

    B、石油直接燃烧，浪费能源，污染环境，所以一般综合利用，故正确；

    C、石油可以加工成塑料、合成纤维、油漆等产品，故正确；

    D、石油的储量是有限的化石燃料，属于不可再生能源，故错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“”、“”表示两种不同的原子．请根据图示回答：

    （1）该反应的基本类型是________；

    （2）反应前的物质_______（填“可能”或“不可能”）是氧化物；

    （3）反应前后、、三种离子的个数比是_________；

    （4）从图中还可获得的一条消息是_____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是

    A.物质燃烧必须要与氧气接触

    B.物质燃烧温度必须要达到着火点

    C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝

    D.铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：

    （1）表中17号元素的原子在化学反应中易__________（填“得到”或“失去”）电子，形成相对稳定结构，其离子符号为_______________。

    （2）某原子结构示意图如图所示：则X= ______ ，它位于元素周期表中的第_______周期，该元素的化学性质与上表中的_________元素的化学性质相似（填元素符号）。

    （3）同一周期中的元素，其原子结构呈现的规律有______________（任写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：

    （1）C的化学式是 ___________。

    （2）B的一种用途___________。

    （3）A→D反应的化学方程式是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置，探究影响化学反应速率的因素。

    （1）如图装置中使用注射器的优点是_____。

    （2）写出该实验涉及反应的化学方程式：_____。

    （3）下面是用上述装置实验时，收集的相关数据：

    实验 序号

    H2O2溶液 的浓度/%

    H2O2溶液 的体枳/mL

    MnO2的 用量/g

    温度/°C

    收集O2的体积/mL

    反应所需 的时间/s

    ①

    5

    2

    0.1

    20

    4

    18

    ②

    10

    2

    0.1

    20

    4

    6

    ③

    30

    8

    /

    40

    2

    64

    ④

    30

    8

    /

    60

    2

    25

    由实验①和②对比可知，化学反应速率与_____有关。

    由实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是_____。

    （4）发现问题：实验时温度最难控制，反应一段时间后溶液的温度总是比起始时温度高，说明反应_____；（填“吸收”或者“放出”）热量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用正确的化学用语填空：

    （1）① 2个氮原子_________；② 氦气________ ；③ 4个亚铁离子 ____________ ；④ 氯化钙中钙元素显+2价___________； ⑤相对原子质量最小的原子____________； ⑥2个水分子____________ ；⑦地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为___________________。

    （2）选择下列物质填空：

    A活性炭 B水C干冰D二氧化硫 E氮气

    ①空气污染物是__________________ ；

    ②可用于人工降雨的物质是_____________________ ；

    ③可用来吸附水中异味的物质是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲烷、乙醇都是生活中常见的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造。据报道，科学家已经找到利用甲烷（CH4）与其他物质反应制造乙醇（C2H5OH）的新途径。

    （1）甲烷和乙醇都属于_____。（填“混合物”或“化合物”）；

    （2）点燃甲烷前一定要_______。

    （3）甲烷完全燃烧的化学方程式为____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验事实写出对应的符号表达式，并回答相关问题。

    （1）镁条在空气中燃烧___________；该反应___________ (填“吸热”或“放热”)。

    （2）铁丝在氧气中燃烧________；实验时要在铁丝末端系一根小木条，其目的是___________。

    （3）二氧化碳与澄清石灰水反应___________，该反应可用于___________。

    （4）加热铜绿___________，该反应所属基本反应类型为___________。

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