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    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A．石油分离出汽油、煤油和柴油等

    B．煤的干馏产生焦炭、煤焦油、焦炉气等

    C．工业上分离空气制取氧气、氮气

    D．净水器中利用活性炭吸附水中的颜色、异味等杂质。

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、石油根据组成沸点的不同，采用分馏的方法，从石油中分离出汽油、煤油、柴油等，无新物质生成，属于物理变化，错误；B、将煤隔绝空气加强热（即干馏）产生焦炭、煤焦油、焦炉气等，有新物质生成，属于化学变化，正确；C、工业上根据液态氧和液态氮的沸点不同，采用分离液态空气法得到氧气，无新物质生成，属于物理变化，错误；D、活性炭因有疏松多孔的结构而具有吸附性，能吸附色素和异味等，无新物质生成，属于物理变化。故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分)铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物，例如硫酸亚铁（FeSO4）。

    （1）硫酸亚铁是由 种元素组成的 （填“单质”或“化合物”）；

    （2）硫原子和氧原子个数比是 ，硫酸亚铁中各元素的质量比是 。

    （3）若治疗一个疗程需补充1.12g铁元素，则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁（FeSO4）多少克？（计算结果准确到0.01克）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。

    （1）厨房中的下列物质加入水中，能形成溶液的有 （填编号）；

    a．面粉 b．食盐 c．白糖 d．牛奶

    （2）下图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

    ①t2℃时，甲的溶解度 （填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度；

    ②t1℃时，将50克的甲加入到100克的水中，充分搅拌后所得溶液的质量为 克；

    ③将t1℃时甲的饱和溶液升高温度到t2℃（假设水分没有蒸发），则与原溶液相比，所得溶液中溶质的质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；

    ④将t2℃时，甲、乙两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是 物质。

    （3）气体的溶解度也有一定的变化规律。

    ①打开可乐瓶，逸出大量气泡。由此可见，压强越小，CO2的溶解度越 。为增大CO2的溶解度，可采用的一种方法是 。

    ②不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如上图所示，图中t1对应的温度为40℃，则t2对应的温度 （填编号）。

    a．大于40℃ b．小于40℃ c．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】白酒中含有酒精(C2H5OH)。下列有关酒精的说法中，不正确的是

    A．酒精中氢元素质量分数为l3.0％ B．酒精是由9个原子构成的

    C．酒精由碳、氢、氧三种元素组成 D．酒精的相对分子质量为46

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分)根据下列装置图回答下列问题.

    (1)请写出所标仪器的名称：①_________；

    (2)实验室用B制取氢气时，反应的方程式为______；实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的此装置是______（填序号，下同）

    (3)用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为___ ；

    (4)用装置A制氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___ _；

    (5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取并收集乙炔的装置是 (填装置序号)，若改用右图装置来收集乙炔，则气体应从 ____端进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法中正确的是

    A．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1：1

    B．x=9g

    C．在该反应中，丙物质一定做催化剂

    D．该反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）图甲是A、B、C微粒的结构示意图，图乙是两种元素在元素周期表的信息。

    （1）图1中A结构示意图中x= ；C结构示意图中y= ；B结构示意图是 的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”)

    （2）图2中方框内的横线上应填的元素符号是 ；图1中B结构示意图的化学符号为 。

    （3）图2中两种元素形成的化合物的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩．在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空．

    （1）天然气主要成分燃烧的化学方程式 ________________ ．

    （2）家用饮水机是利用活性炭的 作用除去饮用水中的部分杂质．

    （3）人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生 效应．

    （4）有二氧化碳生成的置换反应 ___________________

    （5）有二氧化碳参加的化合反应__________________________________________

    （6）人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖，其化学式为C6H12O6，其相对分子质量为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙两组同学进行了“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。实验装置和选用药品如图所示：

    （提示：CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓；2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑）

    （1）根据实验目的，两组同学应该测量的数据是_____________（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括烧杯、试管和药品）的质量。

    （2）实验过程中他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察：

    现象

    结论

    甲组

    出现蓝色沉淀，天平平衡

    质量守恒

    乙组

    出现大量气泡，天平不平衡

    质量不守恒

    乙组实验反应后天平不平衡，天平指针向 偏转（填“左”或“右”）。你认为结论正确的是 （填“甲组”或“乙组”），而导致另一组结论错误的原因是 。

    （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 。（填序号）

    ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

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