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    7．中科大谢毅、孙永福课题组利用Co及Co3O4杂化的超薄二维材料将CO2高效“清洁”地转化成液体燃料甲酸（HCOOH），此法若得以利用，将有效减少温室效应并缓解能源短缺问题，下列说法错误的是（　　）
    A．Co3O4和HCOOH都属于氧化物
    B．Co3O4中Co、O的原子个数比为3：4
    C．甲酸中完全燃烧生成H2O和CO2
    D．甲酸中氢、碳、氧三种元素的质量比为1：6：16

    分析 A．根据氧化物的概念来分析；
    B．根据分子结构来分析；
    C．根据物质的组成以及质量守恒定律来分析；
    D．根据化合物中元素的质量比来分析．

    解答 解：A．氧化物是由两种元素组成的化合物，而甲酸中含有三种元素，不属于氧化物，故错误；
    B．由化学式Co3O4可知，该物质的分子中Co、O的原子个数比为3：4，故正确；
    C．甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，所以完全燃烧生成二氧化碳与水，故正确；
    D．甲酸中氢、碳、氧元素的质量比为（1×2）：（12×2）：（16×2）=1：6：16，故正确．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    水的电解
    B．
    等质量的颗粒状态相同的锌、铁与足量的稀硫酸反应
    C．
    向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气
    D．
    在一定量的H2SO4和CuSO4混合液中逐滴加入NaOH溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．甲烷属于有机物B．鸡蛋、水果含有蛋白质
    C．纤维素属于合成材料D．液态氧属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室拟用下列装置来制取气体：

    （1）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出，则装置不漏气．
    （2）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是F．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是可以控制反应的发生和停止．
    （4）已知NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO3溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO2都是大气污染物．
    ①写出NO2与水反应的化学方程式3NO2+H2O═2HNO3+NO，将充满NO2气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到试管里红棕色气体变为无色、试管内上升一段液柱现象．
    ②用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO2的集气瓶最好放在上（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图是某一化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．乙物质的化学式为A2B．该反应为分解反应
    C．反应前后原子数目和种类保持不变D．反应前后分子的种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，其中D是黑色固体，且与C在一定条件下反应有红色物质生成，E的固体俗称干冰．①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应．如图中“-”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去．
    请回答下列问题：
    （1）写出D的化学式：CuO；
    （2）写出下列反应的化学方程式：①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O④2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题：
    已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，食盐的溶解度受温度影响较小，熟石灰的溶解度随温度升高而减少．
    （1）A是硝酸钾的溶解度曲线．
    （2）50℃时，硝酸钾的溶解度等于（大于、小于或等于）氯化钠的溶解度．
    （3）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是降温结晶．
    （4）欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是降低温度．
    （5）如图所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是A（填序号）．
    A．反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度降低　　　　　　　　　B．反应消耗水，氢氧化钙析出
    C．生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解．
    （6）现有A、B、C三种物质在t2℃时的饱和溶液，当降低到某温度时，三种溶液的溶质质量分数为B＞A＞C，那么该温度的取值范围大于20℃小于50℃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．不能形成水溶液的是（　　）
    A．味精B．食盐C．白糖D．芝麻油

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：

    资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体
    资料2：石灰浆的主要成分是氢氧化钙
    资料3：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．
    回答下列问题：
    （1）吸收步骤中，石灰浆的作用是除去烟气中含有的SO2、HCl．
    （2）溶解步骤中，产生的H2的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
           除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：
          ①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
          ②Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，
    （3）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤（填操作名称），得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是保护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化．
    （4）请你就我们汕头市日常生活垃圾处理提一条建议：生活垃圾分类回收等．

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