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(2011?仪征市一模)如图是“贝贝猫贴身暖宝宝”使用说明书.
品名:贝贝猫贴身暖宝宝成分:
袋内物质:铁粉、水、活性炭、食盐等      
内袋材料:微孔透气无纺布      
外袋材料:不透气塑料
用法:临使用前,打开外袋取出内袋,直接贴在衣服上.打开外袋后保持温暖12小时.
(1)贝贝猫贴身暖宝宝袋内物质中含有的金属元素至少有
2
2
种,含有的阳离子为
Na+
Na+
(用符号填写).贝贝猫贴身暖宝宝外袋材料属于
合成
合成
(填“无机非金属”、“合成”或“复合”)材料.
(2)贝贝猫贴身暖宝宝袋内食盐由海水晒得,常含有少量泥沙,在实验室可采用溶解、
过滤
过滤
、蒸发结晶等操作提纯,其中蒸发过程中使用玻璃棒的作用为
搅拌(使液体受热均匀,防止液体溅出)
搅拌(使液体受热均匀,防止液体溅出)

(3)若测得某包贝贝猫贴身暖宝宝中含有7.1g氯元素,则该暖宝宝中含食盐
11.7
11.7
g.
(4)贝贝猫贴身暖宝宝发热的原理是利用铁生锈放热.该暖宝宝使用前必须要打开外袋的原因是
使空气进入,因为铁生锈需要氧气
使空气进入,因为铁生锈需要氧气
.如果买回来的暖宝宝发生破损,你判断暖宝宝完全失效的物理方法是
用磁铁吸,不能被吸引
用磁铁吸,不能被吸引
分析:(1)根据袋内物质含有铁粉和食盐可知贝贝猫贴身暖宝宝袋内物质中含有的金属元素为铁元素和钠元素以及塑料属于有机合成材料进行解答;
(2)根据泥沙不溶于水,可采取溶解、过滤、蒸发结晶等操作提纯粗盐进行解答;
(3)根据氯元素是含在氯化钠中以及氯化钠中氯元素的质量分数可以求出氯化钠的质量进行解答;
(4)根据铁生锈需要氧气以及金属铁能被磁铁吸引进行解答.
解答:解:(1)由袋内物质含有铁粉和食盐可知贝贝猫贴身暖宝宝袋内物质中含有的金属元素为铁元素和钠元素;其中氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,钠离子为阳离子,符号Na+;贝贝猫贴身暖宝宝外袋材料为不透气塑料,塑料属于有机合成材料;
(2)泥沙不溶于水,在实验室可采用溶解、过滤、蒸发结晶等操作提纯粗盐,其中蒸发过程中使用玻璃棒的作用为搅拌(使液体受热均匀,防止液体溅出);
(3)氯化钠中氯元素的质量分数=
35.5
23+35.5
×100%
=60.7%,氯化钠的质量=7.1g÷60.7%=117.7g;
(4)铁生锈需要氧气,贝贝猫贴身暖宝宝发热的原理是利用铁生锈放热.该暖宝宝使用前必须要打开外袋的原因是使空气进入,因为铁生锈需要氧气;金属铁能被磁铁吸引,所以判断暖宝宝完全失效的物理方法是用磁铁吸,不能被吸引.
故答案为:(1)2;Na+;合成;(2)过滤;搅拌(使液体受热均匀,防止液体溅出);(3)11.7;(4)使空气进入,因为铁生锈需要氧气;用磁铁吸,不能被吸引.
点评:本题考查了材料的分类以及粗盐的提纯,完成此题,可以依据题干提供的信息,结合物质的性质进行解答.
练习册系列答案
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乳化
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溶液的凝固点降低
溶液的凝固点降低

(3)鉴别冰箱保鲜膜是聚乙烯还是聚氯乙烯的方法是
灼烧闻气味
灼烧闻气味

(4)氦气能填充庆典气球是因为
氦气密度小
氦气密度小

(5)工业用盐不能食用是因为含有有毒的
亚硝酸钠
亚硝酸钠

(6)燃放烟花爆竹易引发火灾,是因为
C
C
.(填序号)
A、提供可燃物      B、供给氧气     C、使温度达到可燃物着火点.

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(2011?仪征市一模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是

(2)如图为两种微粒结构示意图,其中属于离子的是

(3)今年日本因地震、海啸而引发的核爆炸造成了严重核污染,其中放射性核素碘-131已飘至我国,它与加碘食盐中碘-127因质子数相同而同属碘元素,则碘-131原子与碘-127原子的差异是
中子数
中子数
(选填“质子数”、“中子数”或“电子数”)不同.
(4)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学反应方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,在这个化学变化过程中,最小的粒子是
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子

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(2011?仪征市一模)一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学.工业上常用天然气和水蒸气或二氧化碳经高温催化反应得到CO和H2,得到的CO和H2的混合气被称为合成气.如图为利用合成气合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程.
(1)二甲醚与酒精(C2H5OH)的化学式组成
相同
相同
(选填“相同”或“不相同”).二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水得化学反应方程式为
CH3OCH3+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
CH3OCH3+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
.若在二甲醚火焰上放一白瓷板,可观察到白瓷板上有
水珠
水珠

(2)还原反应室内发生的化学反应(赤铁矿中杂质不参加反应)共有
2
2
个,若还原反应室利用甲烷完全燃烧维持高温,则还原反应室所得产品
不属于
不属于
(选填“属于”或“不属于”)生铁.
(3)写出催化反应室中发生的化学反应方程式
CH4+H2O
 催化剂 
.
 
CO+3H2
CH4+H2O
 催化剂 
.
 
CO+3H2
(任写一个).上述生产过程中,可参与循环的物质有
CO2
CO2
H2O
H2O

(4)绿色化学的特点之一是“零排放”,即反应物原子全部进入到需要的产品中.由合成气制备二甲醚的反应
符合
符合
(选填“符合”、或“不符合”)这一特点.
(5)上述生产过程中所得合成气中CO和H2的质量比不可能是
AC
AC

A、14:3       B、7:1      C、14:5     D、28:5.

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(2011?仪征市一模)长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体,为鱼提供氧气,过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?课外兴趣小组决定对这一过程中进行探究:
实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?
【猜想】另一生成物为氢氧化钙.
【进行实验】
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红色
红色
色,则猜想成立.写出反应的化学方程式
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

【意外发现】
较长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,他们认为褪色的可能原因是
二氧化碳与氢氧化钙反应,没有氢氧化钙了
二氧化碳与氢氧化钙反应,没有氢氧化钙了

【查阅资料】
过氧化钙放置在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质.
实验探究二:测定久置过氧化钙纯度
【实验过程】
称量144g样品放在铜网中,按图1所示装置组装后(药水瓶底部留有小孔),称量仪器及药品总质量,将铜网插入足量水中,反应完全后称量仪器
及反应后物质总质量.测得实验数据如下表.
样品质量 装置及药品总质量 装置及反应后物质总质量
实验数据 144g 394g 378g
【问题讨论】
(1)药水瓶中碱石灰的作用为
吸收生成氧气中的水蒸气
吸收生成氧气中的水蒸气

(2)本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是
碱石灰吸收空气中二氧化碳与水
碱石灰吸收空气中二氧化碳与水

(3)根据实验数据计算:①生成氧气
16g
16g
g.②样品中过氧化钙的含量是
50%
50%

实验探究三:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量
【测定方案】
①如图2所示,连接好装置,检查装置气密性;
②精确称量一袋样品质量置于烧杯中并加入适量水混合,再全部倒入烧瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀盐酸;
③将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;
④反应结束后,再次调节量气管两边液面相平,读出气体体积;
⑤计算样品中碳酸钙含量(CO2的密度为1.97g/L).
【问题讨论】
(4)图中油层的作用为
隔绝二氧化碳和水的接触
隔绝二氧化碳和水的接触
,油层上方留有空气,会使测量结果
无影响
无影响
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).中和反应放热,滴加稀盐酸后,发生装置中的中和反应的化学方程式为
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

(5)若测得量气管读数为896mL,则实验中选用的量气管规格合适的是
B
B
(填字母序号)         
 A、100ml     B、1L      C、2L
(6)测定方案的步骤4中再次调节量气管两边液面相平的方法为
固定左边仪器,将右边量气管向下移
固定左边仪器,将右边量气管向下移
.步骤2中将样品和水混合的目的是
使样品中过氧化钙转化为氢氧化钙,否则有氧气生成影响实验结果
使样品中过氧化钙转化为氢氧化钙,否则有氧气生成影响实验结果

(7)在充分反应后将烧瓶中的液体蒸干得到55.5g固体,求这袋样品在变质前的过氧化钙质量(写计算过程).

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